第3单元 第2课时 数一数（一）（估算一千）(课件PPT)-【学海乐园】2022-2023学年二年级数学下册同步备课（北师大版）

数一数(一)（估算一千） 北师大版小学数学二年级下册 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 1 激趣导入 在括号里填上“千”“百”或“十”。 （1）一本 大约有二（ ）页。 （2）一列 大约能载乘客一（ ）人。 （3）一辆 大约可以载乘客三（ ）人。 百 十 千 激趣导入 比“百”高一级的计数单位是什么？ 比“百”高一级的计数单位是“千”。 一千有多大呢？ 知识讲解 例 想一想，再大致圈出一千个 。 4 知识讲解 如何理解题意？ 5 知识讲解 10个 约100个 约一千个 先圈出10个 ，再根据10个 大致圈出100个 ，最后根据100个 大致圈出一千个 。 6 知识讲解 例 看一看，说一说。 一千有多大？ 要向知道一千有多大，可以结合生活中的实例去感知。 7 知识讲解 借助生活中的实例感知一千有多大： 1张贴纸上有100个笑脸，10张这样的贴纸上可以呈现一千个笑脸。 8 知识讲解 借助生活中的实例感知一千有多大： 1本数学书约有50张纸，20本数学书摞在一起大约有一千张纸。 9 练习巩固 1.估一估，圈一圈，大约有多少个 ？ 100个 大约有1000个 。 练习巩固 2.看一看，按要求标出车站和清水湖的大致位置。 清水湖在山洞东面三百米，车站在果园西面四百米。 八百米 果园 山洞 东 北 车站 清水湖 三百米 四百米 练习巩固 3.涂一涂。 （1）涂出一百三十八个方格。 （2）涂出三百零六个方格 一千是较大的数，可以借助生活中的实例感知一千大致的大小。 知识总结 数一数(一)（估算一千） 课后作业 第21页第7题 谢谢观看 北师大版小学数学二年级下册 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 15 $