内容正文:
专题复习 密度的测量
一、要点提纲:
质量的测量
测量工具:托盘天平
托盘天平的正确使用:
①天平的调节方法
A.把天平放在水平桌面上;
B.把游码放在标尺左端的零刻度处;
C.调节横梁平衡,旋动横梁右端或左端的平衡螺母,使指针对准刻度中央。
②用托盘天平测物体质量
A.将被测物体轻放在左盘上;
B.估计被测物体质量,用镊子往右盘试加砝码,然后移动游码,直到横梁平衡;
C.横梁平衡后,计算砝码的总质量并观察游码所对的刻度值,这时盘码的总质量加上游码所对的刻度值,就等于被测物体的质量;
D.将砝码放回砝码盒
③使用托盘天平注意事项
(1)每个天平都有自己的称量(205g),也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。
(2)向右盘中加减砝码时,要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。
(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。
游码的示数有两点应注意:一是要先看清标尺的每大格和小格各表示多少质量,二是要看游码左边压在哪个刻度线的附近。
二、体积的测量
A、对于形状规则的物体,例如正方体、长方体,可以用刻度尺测出物体的边长、通过计算得到物体的体积。
B、对于形状不规则的物体,测量其体积常采用:排水法。需要用到的实验工具:量筒、水、细线。
(1)在量筒中倒入适量的水,读出体积V1;
(2)用细线系好物体,浸没在水中,记下总体积V2;
(3)通过V物=V2-V 1,计算出物体的体积。
若物块浮在水面上,则可通过以下两种方法来进行操作:
A、针压法:使用一细长钢针将它压入到全部浸没,即可测出物体体积。(工具:量筒、水、大头针)。
B、沉坠法:不能在水中下沉的物体,可在其下面悬垂一密度大的物体(例如铁块),如下图所示,分别读出铁块浸没时水面所指刻度值V1和物体与铁块一起浸没到水中的刻度V2,则物体体积为。(工具:量筒、水、细线、石块)。
注意:读数时,视线应与液面的凹面向平。
二.题型分类:
题型一:天平的使用
【例1】天平是测量物体的________的仪器,使用托盘天平的步骤是:
(1)把天平放在____________桌面上,把游码放在_________处;
(2)调节横梁右端的____________,使指针指在___________处,这时横梁平衡;
(3)把被测物体放在__________盘里,估计被测物体的质量,选择适当的砝码放在另一盘里,根据实际情况加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到_________;这时天平盘中____________加上___________,就等于被测物体的质量。
【答案】质量,(1)水平,零刻度;(2)平衡螺母刻度盘的中央;(3)左,天平处于水平位置静止,砝码,游码。
【例2】用托盘天平测量物体的质量时,把被测物体放在右盘,砝码放在左盘,则测量结果将会( )
A.可能偏大 B.可能偏小 C.一定正常 D.有误差
【解析】如果测量时,不需要移动游码,仅靠砝码就可测出物体的质量,则测量值即为实际质量。如果需要移动游码,则物体实际质量为:砝码-游码,而按照读数习惯,读到的质量却为:砝码+游码,故测量结果有可能偏大。
【答案】A
变式训练1:调节天平时,未把游码调至零刻度处,就调节螺母使指针指在刻度盘中央.使用这样的天平测质量,测量值必( )
A.偏大 B.偏小 C.与真实值相等
【答案】A
变式训练2:某同学用天平称物体质量时,忘了将游码移至横梁标尺左端"0"点上(此时游码在0.1 g位置处),就直接调节天平平衡了。接下来该同学利用这架天平进行称量,左盘放物体,右盘中有50 g砝码1个,20 g砝码1个,5 g砝码1个,游码移至1.6 g处,天平恰好平衡,则物体的实际质量为 g。
【答案】76.5
【例3】用托盘天平称量一枚大头针的质量有下述步骤,请按正确顺序重新排列并将实验步骤的标号填在横线上。
A. 把几枚大头针放在天平的左盘内,在右盘内加减砝码。
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节平衡螺母,使天平平衡。
C. 数出左盘内大头针的数目,算出1枚大头针的质量。
D. 移动游码,使横梁平衡。
E. 把天平放在水平台上,观察天平的最大称量和游码上的分度值。
F.计算几枚大头针的总质量,总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值。
正确的实验步骤为: 。
【答案】EBADFC
一、要点提纲:
1形状规则的 (器材:天平,刻度尺 待测物体)
(1)用天平称出物体的质量M
(2)用刻度尺测出有关长度计算出物体的体积V
ρ=m/V
2形状不规则的: (器材:天平,量筒,水,细线 待测物体)
(1)用天平称出物体的质量设为m
(2)量筒中装