第4单元 第10课时 复习课(讲解课件)-【优翼·学练优】2022-2023学年二年级数学下册同步备课(苏教版)

2023-03-12
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义务教育苏教版二年级下册 www.youyi100.com www.youyi100.com 第10课时 复习课 认识万以内的数 四 1.数位顺序表: 万 千 百 十 个 本单元小结 情境 知识回顾 2.读数: 从高位读起,千位上是几,读作几千; 百位上是几,读作几百; 十位上是几,读作几十; 个位上是几,读作几; 末尾的0不读; 中间的0只读一次。 3.写数: 从高位写起,有几个千,千位上写几; 有几个百,百位上写几; 有几个十,十位上写几; 有几个一,个位上写几; 如果数位上没有计数单位,要写0占位。 4.认识算盘: (1)拨珠前要先清零,然后定位,再拨珠。 (2)计数时,要将珠子向梁拨,一个上珠表示 5,一个下珠表示1。 (1)先看位数是否相等,如果不相等,位 数越多,这个数越大; (2)如果位数相等,按照数位从高到低 依次比较。 5.比较万以内数的大小 6.求近似数的方法: (1)根据最高位的数判断出在哪两个整百数或 整千数之间; (2)再将第二位的数与5比较,如果比5小,这 个准确数更接近前一个整百数或整千数, 否则就更接近后一个整百数或整千数。 2 6 5 9 四 千 百 7 6083 情境 综合运用 四千二百 五千零六十八 4200 7 3 2 0 七千三百二十 (摆法不唯一) 6700 509 3024 6070 5009 3204 200 4600 8000 800 2500 500 ≈500 ≈3000 ≈800 ≈7000 ≈5000 5000 6000 3000 5000 第四天 第三天 2999 3000 3001 3003 3004 2999 8100 8110 8140 8150 8160 8100 8140 8. (填法不唯一) (填法不唯一) < < < > > < 最小的数:100;最大的数999。 501,510,590 590最大,501最小。 (答案不唯一) 5001,5100,5090 5100最大,5001最小。 (答案不唯一) 2155>2016 >1533 > 1492>1300 1492米 1300米 0、1、2 7、8、9 3897 3997 3577 3567 7597 4597 3599 3601 3595 3593 3397 3197 1023 1032 1203 1230 1302 1320 2013 2031 2103 2130 2301 2310 3012 3021 3102 3120 3201 3210 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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