第4单元 第5课时 认识万以内的数（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2022-2023学年二年级数学下册同步备课（苏教版）

义务教育苏教版二年级下册 www.youyi100.com www.youyi100.com 第5课时 认识万以内的数（1） 认识万以内的数 四 京杭大运河距今已有 二千五百多年的历史。 二千五百 青海湖是我国最大的咸水湖，湖面的海拔高度是三千一百九十四米。 三千一百九十四 情境 情境导入 这座体育馆内大约能坐七千人。 知识点1：认识整千数 情境入 探究新知 个 位 十 位 百 位 千 位 写作：( ) 读作：( ) 七千 7000 7个一千是多少？你会写一写、读一读吗？ 7个一千是七千 先在算盘上拨一拨，再写一写、读一读。 7个千、2个百、5个十和3个一合起来是多少？ 知识点2：认识非整千的四位数 个 位 十 位 百 位 7个千、2个百、5个十和3个一合起来是多少？ 千 位 写作：( ) 读作： ( ) 七千二百五十三 7253 （ ） 这个数是由（ ）个 千、（ ）个百和 （ ）个十组成。 6350 6 3 5 这个数是由 （ ）千和 （ ）个百组成。 2700 2 7 （ ） 情境入 试一试 千 百 十 个 3600 在算盘上一边拨珠一边数。 （1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到四 千三百。 知识点3：认识计数单位“万” 3700 3800 3900 （1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到 四千三百。 4000 4100 4200 4300 （1）拨出三千六百，再一百一百地数，数到 四千三百。 （2）拨出七千五百五十，再一十一十地数， 数到七千六百二十。 千 百 十 个 7550 7560 （2）拨出七千五百五十，再一十一十地数， 数到七千六百二十。 7570 7580 7590 7600 7610 7620 （2）拨出七千五百五十，再一十一十地数， 数到七千六百二十。 （3）拨出九千九百八十九，再一个一个地数， 数到九千九百九十九。 千 百 十 个 9989 9990 9991 9992 9993 9994 9995 9996 9997 9998 9999 一 10个一是十 10个十是一百 10个一百是一千 数位顺序表 我们已经认识5个数位了。 个位 十位 百位 千位 万位 ‥‥‥ 其中最高位是万位。 在算盘上一边拨珠一边数。 （1）一千一千地数，从一千数到一万。 1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000 9000 10000 （2）一百一百地数，从八千八百数到一万。 8800 8900 9000 9100 9200 9300 9500 9600 9700 9800 9900 10000 9400 情境 想想做做 （3）一十一十地数，从五千八百九十数到六千。 5890 5900 5910 5920 5930 5940 5950 5960 5970 5980 5990 6000 （4）一个一个地数，从四千九百八十八数到五千。 4988 4989 4990 4991 4992 4993 4994 4995 4996 4997 4998 4999 5000 2000 5000 8000 10000 接近10000 5 4 5400 4. （1）8个千是（ ），10000里面有 （ ）个千。 （2）3428里面有（ ）个千、（ ）个百、 （ ）个十和（ ）个一。 （3）7个千、8个百和4个十组成的数是（ ）。 8000 10 3 4 2 8 7840 5.写一写，读一读。 9000 九千 2860 二千八百六十 4600 四千六百 青海湖是我国最大的咸水湖，湖面的海拔高度是三千一百九十四米。 3194 6.写出横线上的数。 我国有鸟类 一千四百五十八种。 1458 京杭大运河距今已有 二千五百多年的历史。 2500 7. 一个四位数，千位上的数字是最大的一位 数，百位上的数字比千位上的数字小2， 十位上的数字比百位上的数字大1，四个 数位上数字之和是26，这个四位数是 多少？ 9 7 8 2 情境 拓展练习 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1．读数时，要从高位读起，千位上是几，就读作几千，百位上是几，就读作几百，十位上是几，就读作几十，个位上是几，就读作几。写数时，也从高位写起，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。 2．几千几百几十几是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。 万以内数的读写和组成： 情境 课