4.2 关注生殖性克隆人-【精准备课】2022-2023学年高二生物同步教学精品课件（人教版2019选择性必修3）

第4章 生物技术的安全性与伦理问题 4.2 关注生殖性克隆人 多莉：是世界上第一例经体细胞核移植出生的动物，证明了分化了的动物细胞核具有全能性。 非人灵长类体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生（苏州） 生殖性克隆 治疗性克隆 通过克隆技术产生独立生存的新个体。 利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。 生殖性克隆人面临的伦理问题 目的 用于生育，产生完整个体 目的 治疗疾病 治疗性克隆不涉及胚胎移植，它是利用克隆技术获得以解决临床上供体不足和器官移植后的免疫排斥反应等问题。 治疗性克隆 生殖性克隆 目的 处理方式 水平 联系 治疗人类疾病 用于生育，产生新个体 获得早期胚胎主要用于获得胚胎干细胞，然后诱导胚胎干细胞分化出所需的细胞、组织或器官。 获得早期胚胎需通过胚胎移植，到母体子宫内发育成个体。 细胞水平、组织水平或器官水平 个体水平 都属无性繁殖；不遵循孟德尔遗传规律；产生新个体、新组织的核遗传物质相同 治疗性克隆和生殖性克隆的比较 支持 否定 ① 这是一项科学研究，既然是科学，就有它内在的发展规律，社会应该允许科学家研究。 ② 虽然现在人们伦理道德观念不能接受这一切，但是人的观念是可以改变的 ③技术问题可以通过胚胎分割，基因诊断和染色体检查等方法得到解决。 ①有的伦理学家认为，生殖性克隆人“有违人类尊严”。如果允许人像产品一样被制造，强制一个人共享另一个人的DNA，将使人类尊严丧失殆尽。 ③许多生物学家认为，克隆技术还不成熟，数百枚卵构建重构胚，才成功孕育一只克隆羊。胚胎着床率低、流产率高、死胎和畸形率高。这些严重违背人类伦理道德。 ②还有伦理学家认为，生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人，严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用 对生殖性克隆人研究的不同见解 克隆人可以么？ 1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系?以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗？ 2.克隆人没有“父母”，这对他们的心理健康有什么影响？ 3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗？ 4.生殖性克隆人还可能带来哪些伦理问题？ 有生理缺陷、破坏了基因多样性 克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的，从基因层面来看，克隆人相当于细胞核供体的"复制品"。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。 很可能对他们的心理造成严重的伤害。 不能。 坚决反对克隆人，不允许进行任何生殖性克隆人实验 我国禁止生殖性克隆人 1.中国政府对克隆人的态度 四不原则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。 2.中国政府的态度对生殖性克隆人的四不原则 原因： (1)克隆人没有“父母”，可能导致他们在心理上受到伤害。 (2)由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人。 (3)克隆人的家庭地位难以认定。 (4)冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念。 (5)生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯。 (6)生殖性克隆人破坏了人类基因多样性，不利于人类的生存和进化。 3.我国重视治疗性克隆涉及的伦理性问题 我国政府主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。 尊重国际公认的生命伦理准则，促进我国干细胞研究健康发展。 警惕用新技术研究生殖性克隆人 1.干细胞研究取得一系列重大进展 旁栏思考：人类能否通过服用一些药物，激发机体再生功能，在体内实现组织或器官的再生，或让机体自我修复损伤的组织或器官? 人体是一个复杂的系统，寻找具有组织或器官特异性的这类药物，在实践上是极其困难的。 2.人类基因组编写计划 （1）“人类基因组编写计划”：希望合成人类的整个基因组。 （2）支持者认为这将培育出用于移植的人体器官，还会加速疫苗的研发，反对者认为这可能造出“无父母”人类或者拥有相同基因组的“克隆人。 了解——CRISPR/Cas系统基因编辑技术 CRISPR是细菌中存在的一段特殊的DNA序列，这些序列具有某些噬菌体基因组的特征序列。Cas蛋白是一种RNA引导的DNA内切核酸酶。研究发现，当相同种类的噬菌体再次侵染细菌时，细菌通过转录CRISPR形成RNA，该RNA可以引导Cas蛋白找到并切断噬菌体释放到细菌体内的DNA，从而阻止噬菌体在细菌体内繁殖，因此，利用CRISPR/Cas系统可以对基因组进行定点编辑。 “设计试管婴儿”是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前，根据人们的需要，将胚胎的一个细胞取出，进行遗传学诊断，如：诊断血型、诊断性别、诊断HLA的类型等，有选择地把胚胎植入母体子宫，以达到出生所需类型婴儿的一种技术手段。又称“治疗性试管婴儿”是指为确保小孩具有某些长处或者避免某些缺陷，在植入前对胚胎进行遗传学诊断