内容正文:
韩城市2020~2021学年度第二学期期末质量检测
高二生物试题
注意事项:
1.本试卷共8页,全卷满分100分,答题时间100分钟:
2.答卷前,考生需准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号:
3.答I卷选择题必须使用2B铅笔填涂,第Ⅱ卷非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书
写,涂写要工整、清晰:
4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试题卷不回收。
第I卷(选择题共60分)
一、选择题(本大题40小题,每小题1.5分,共60分,每小题只有一个选项是正确的)
1.下图分别表示限制酶甲、乙、丙、丁的识别序列和切割位点(图中“↑”所指处),其中切割
DNA所得黏性末端相同的两种酶是
↓
GGATCC
GAATTC
AAGCTT
AGATCT
CCTAGG
CTTAAG
TTCGAA
TCTAGA
甲
乙
丙
A.甲、乙
B.甲、丙
C.甲、丁
D.乙、丙
2.下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是
A.DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同
B.DNA连接酶连接的是两条单链上的磷酸和脱氧核糖
C.DNA连接酶可以将单个的脱氧核苷酸连接到主链上
D.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键
3.下列关于基因文库的叙述,不正确的是
A.基因文库指含某种生物全部或部分基因的受体菌群
B.基因文库包括基因组文库和部分基因文库
C.基因文库的构建过程中需要用到限制酶和DNA连接酶
D.cDNA文库可以进行物种间的基因交流,基因组文库不可以
4.利用PCR技术扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似(如下图所示)。图中引物为
单链DNA片段,它是子链合成、延伸的基础。以下叙述错误
变性
的是
↓退火
A.变性过程中断裂的是DNA分子中碱基对之间的氢键
第一轮循环
物物
B.退火时引物A必须与引物B碱基互补配对
延伸
C.为保证pH的稳定,PCR反应需要在一定的缓冲溶液中
变性
进行
D.通过PCR合成的子代DNA分子中,只含有引物A或引物B
韩城市高二生物期末试题-1-(共8页)】
5.下图为农杆菌Ti质粒的T-DNA区段结构示意图。农杆菌附着植物细胞后,T-DNA首先在
农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制,然后进入植物细胞并整合到染色体上,继而诱发
细胞异常生长和分裂,形成植物肿瘤。有关叙述正确的是
生长素基因(A)细胞分裂素基因(B)
左边界(LB)
右边界(RB)
T-DNA区段
A.Ti质粒只存在于农杆菌的拟核DNA中
B.植物肿瘤的形成仅与基因B的表达有关
C.清除植物肿瘤组织中的农杆菌后,肿瘤仍可生长
D.T一DNA整合后可引起植物细胞的染色体变异
6.利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内,转基因绵羊的生长速率比一般的绵羊提
高30%,体型大10%,在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用
A.乳腺细胞
B.体细胞
C.精巢
D.受精卵
7.运用现代生物技术,将苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最
方便的方法是检测棉花植株是否有
A.抗虫基因
B.抗虫基因的产物C.标记基因
D.抗虫性状
8.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异。当两种生物的DNA分子
的单链中有互补的碱基序列时,互补的碱基序列就会结合在一起,形成杂合双链区,在没有
互补碱基序列的部位,仍然是两条单链(如下图),下列叙述错误的是
游离的单链
物种A
b,
A
b
a
物种Bb2
杂合双链区
甲
DNA分子杂交示意图
A.杂合双链区存在A和T、G和C配对的现象
B.DNA分子杂交游离区的形成是因为该区域碱基的种类不同
C.形成杂合双链区的部位越多,说明两种生物的亲缘关系越近
D.若把甲中a,和b,两条单链结合在一起,也会出现乙中游离单链和杂合双链的现象
9.基因革命有望迎来继基因测序之后的第二波热潮一基因编辑,基因编辑技术是指能够让
人类对目标基因进行“编辑”,实现特定DNA片段的敲除,加入等技术。下列相关叙述合理
的是
A.目的基因经过基因编辑后长度会增加
B.基因编辑是在细胞水平上进行的一种生物技术
C.在对基因进行“编辑”时,有磷酸二酯键的断裂
D.基因编辑技术安全无风险
10.基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段,下列有关叙述错误的是
A.基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法
韩城市高二生物期末试题-2-(共8页)
B.基因治疗是治疗疾病的新途径,其利用的是基因工程技术
C.将正常基因导入缺陷细胞属于基因治疗的一种方法
D.基因治疗的靶细胞可以是体细胞,也可以是生殖细胞
11.下列不属于基因工程药物的是
A.从酵母菌体内获取的干扰素
B.从青霉菌体内获取的青霉素
C.从大肠杆菌体内获取的白细胞介素
D.从大肠杆菌体内获取的胰岛素
12.不