2023年中考九年级化学高频考点突破——催化剂的特点与催化作用

2023年中考九年级化学高频考点突破——催化剂的特点与催化作用 一、单选题 1．为了达到相应的实验目的，下列实验设计不合理的是（　　） A．探究不同催化剂对H2O2分解的催化效果 B．探究铁、镁金属活动性强弱 C．除去CO中混有的少量CO2 D．探究可燃物燃烧与着火点的关系 2．下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（　　） 选项 实验操作 现象 结论 A 向Na2CO3溶液中滴入酚酞溶液 溶液变红色 Na2CO3溶液呈碱性 B 往NaOH溶液中加入稀盐酸 没有明显现象 NaOH 和盐酸不反应 C 用燃着的木条伸进某瓶气体中 木条熄灭 该气体一定是CO2 D 把MnO2加入过氧化氢溶液中 快速产生气泡 MnO2能增加O2的产量 A．A B．B C．C D．D 3．下列有关说法正确的是（　　） A．氯化钠和二氧化碳都是由分子构成的 B．同种元素组成的物质不一定是单质 C．催化剂一定能加快化学反应速率 D．生成盐和水的反应一定是中和反应 4．下列关于催化剂的说法错误的是（　　） A．化学反应前后它的质量不变 B．化学反应前后它的化学性质不变 C．能改变化学反应速率 D．可增加生成物的质量 5．氯酸钾制氧气中有关二氧化锰说法正确的是（） A．催化剂可以增加氧气的质量 B．加入催化剂可以改变反应速度 C．二氧化锰也可以加快高锰酸钾的分解 D．不使用催化剂物质一定不反应 6．催化剂在化学反应中的作用是 （　　） A．加快化学反应速率 B．减慢化学反应速率 C．改变化学反应速率 D．增加生成物的产量 7．下列关于催化剂的叙述正确的是（　　） A．二氧化锰在任何反应中都能做催化剂 B．加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气 C．催化剂在催化过程中所有的性质不变 D．同一个反应可以有多种催化剂 8．关于催化剂的说法正确的是（　　） A．催化剂只能加快化学反应速率 B．催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变 C．能使任何物质间都发生化学反应 D．二氧化锰可作任一反应的催化剂 9．下列图象与对应选项关系合理的是（　　） A．向pH=13的氢氧化钠溶液中加水稀释 B．用相同质量的氯酸钾固体加热分解来制取氧气 C．向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸 D．向一定质量一定质量分数的稀盐酸中加入铁粉 10．下列图像不能正确反映对应变化关系的是（） A． 电解水一段时间 B． 等质量的氯酸钾制氧气 C． 向一定量的氢氧化钠溶液滴加pH=3的稀盐酸 D． 足量的三种金属分别与等质量等质量分数稀盐酸反应 11．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　） A．灼烧砂糖和面粉均产生炭黑，则砂糖和面粉中一定含有碳元素 B．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，则检验二氧化碳可以用燃着的木条 C．化学变化伴随着能量的吸收或释放，则有能量变化的一定是化学变化 D．催化剂能增大化学反应速率，则能加速反应的物质一定是催化剂 12．已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘记了加二氧化锰，其结果是（　　） A．反应较慢，但产生氧气总量不变 B．反应较慢，但产生氧气总量减少 C．反应正常，产生氧气总量不变 D．反应正常，产生氧气总量减少 二、填空题 13．分析下列做法，对实验结果产生的影响．（假定实验中其他操作均正确） （1）用红磷测定空气中氧气的体积分数时，所用红磷的量不足，所测得的氧气体积分数　 　（填空“偏大”“偏小”或不变，下同） （2）用二氧化锰和一定量的氯酸钾制取氧气时，所用二氧化锰的量偏多，所制得氧气的质量　 　。 （3）100mL水与100mL酒精混合后所得液体的体积　 　200mL（填“大于”“小于”或 “等于”） 14．化学兴趣小组为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证． 发现问题：当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡． 查阅资料：初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等． 提出假设：黑色粉末是　 　，无色溶液是　 　．（只写一种假设） 设计实验：①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液；②检验试管中产生的气体（写出操作方法）：　 　． 实验现象：　 　． 实验结论：①该反应的文字表达式是　 　．②此气体是