2023年中考九年级化学高频考点突破——测量空气中的氧气含量

2023年中考九年级化学高频考点突破——测量空气中的氧气含量 一、单选题 1．某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管的容积为25mL，注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量）。用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是（） A．20mL处 B．15mL处 C．10mL处 D．5mL处 2．下列四个图象能正确反映对应变化关系的是(　　) A．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 B．向盛有二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液 C．等质量氯酸钾制氧气 D．加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量 3．小明同学在化学实验比赛中设计了如下的实验，你认为正确的是（　　） A．甲实验可探究硫酸铜溶液的催化效果与其浓度有关 B．乙实验可测定空气中氧气含量，同时验证质量守恒定律(不考虑水的蒸发) C．丙实验可除去CO2、CO混合气体中的CO D．丁中若干冷烧杯中出现水珠，该无色气体一定是H2 4．下列图像与对应的实验相符合的是 （　　） A．图①是将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧 B．图②是水的电解 C．图③是实验室用过氧化氢溶液制取氧气 D．图④测定空气中氧气的含量 5．下列做法可以达到目的是（　　） A．寻找新的催化剂使水变成油 B．测定空气中氧气含量的实验，用白磷代替红磷 C．用燃着的木条检验二氧化碳 D．通过加高烟囱排放工业废气，防止空气污染 6．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，符合题意完成如图所示两个实验。铜丝在加热条件下可以与氧气反应生成黑色的氧化铜固体。已知所用实验装置关于该实验有如下说法： ①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹。 ②实验二比实验一操作简单、安全环保、测量更加准确。 ③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL。 ④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果。 ⑤两个实验均能证明空气是混合物。 ⑥实验一中在空气中点燃红磷后要缓慢伸入瓶内。 其中正确说法的有（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 7．下列实验设计不能达到实验目的的是（　　） 选项 A B C D 实 验 设 计 实验 目的 测定空气中氧气的含量 验证蜡烛中是否含有氧元素 验证氢气的密度比空气小 验证石墨具有导电性 A．A B．B C．C D．D 8．实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，对该实验认识错误的是（　　） A．实验前一定要检查装置的气密性 B．实验时铜粉用量的多少，不会影响实验结果 C．实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数 D．装置二设计优于装置一，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应 9．下列实验能达到目的是（　　） A． 测定空气中氧气含量 B． 探究铁锈锈蚀条件 C． 探究燃烧条件 D． 探究分子运动 10．下列对化学实验的描述，正确的是(　　) A．硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体 B．电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃 C．点燃氢气前要检验气体的纯度 D．在测定空气中氧气含量的实验时，可以用木炭代替红磷 11．对比法是重要的学习和研究方法．下列探究活动无需采用对比法的是（　　） A．认识燃烧需要具备的条件 B．CO2与NaOH溶液的反应 C．空气中氧气体积分数的测定 D．MnO2与H2O2分解速率的影响 12．某班同学用图装置测定空气里氧气的含量．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 ，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的 ．下列解释合理的是（　　） ①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出． A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④ 二、填空题 13．小明在进行“空气中氧气含量的测定”实验中，发现进入广口瓶内的水的体积明显偏少，你认为可能的原因是　 　，在该试验中　 　（能或不能）用木炭代替红磷，原因是　 　． 14． 某化学兴趣小组的同学采用了下图所示装置测定空气中氧气含量。 【实验步骤】：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢