1.2化学是一门以实验为基础的科学小题训练--2022-2023学年九年级化学人教版上册

1.2 化学是一门以实验为基础的科学小题训练--2022-2023学年九年级化学人教版上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列不属于科学探究环节的是 A．提出问题 B．猜想假设 C．认真听讲 D．交流反思 2．小新在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，下列做法中，不可取的是 A．认为与本次实验目的无关，不予理睬 B．反复实验，并观察是否有相同的现象 C．询问老师或同学，讨论黑色物质的成因 D．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么 3．下列有关人体吸入空气和呼出气体的叙述错误的是 A．都是无色气体，但成分比例不同 B．呼出气体中仍有氮气 C．利用带火星的小木条，可比较二者的氧气含量 D．呼出气体和吸入空气相比，氧气含量少，二氧化碳含量多 4．被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜工程圆满收官，这意味着人类探索宇宙有了更加深邃的视角。某同学认为制造“天眼”的球面射电板可能是铝合金板制的，就该同学的“认为”而言，属于科学探究中的 A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验 D．获得结论 5．蜡烛是一种日常照明工具，用途广泛。有关如图蜡烛燃烧实验探究说法错误的是 A．蜡烛燃烧产生黄白色火焰，其中外焰温度最高 B．b处有火焰，说明是石蜡蒸气在燃烧 C．该实验导气管不宜过长 D．蜡烛燃烧产生的白烟具有可燃性 6．拉瓦锡曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题 对问题的回答 A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 D 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点 A．A B．B C．C D．D 7．小明在家里装修后的垃圾里发现一块透明的材料。他想知道该材料的材质，根据断口比较锋利，他猜测是玻璃。“他猜测是玻璃”属于科学探究中的哪一个环节 A．发现问题 B．查阅资料 C．猜想与假设 D．设计实验 8．实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学将磁铁放在黑色粉末上方，观察是否能被吸引，这属于科学探究中的 A．猜想假设 B．进行实验 C．得出结论 D．反思与评价 9．将呼出的气体与空气相比较，含量明显降低的是 A．稀有气体 B．水蒸气 C．氧气 D．二氧化碳 10．下列叙述正确的是 A．向试管里倾倒液体时，试剂瓶瓶口要紧挨着试管口快速倾倒 B．溶解固体药品时可以用温度计代替玻璃棒搅拌，加快溶解速率 C．可以用 10 mL 的量筒量取 10 mL 的液体 D．用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管要伸入试管内，防止液体溅出 11．蜡烛足量在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示。下列判断正确的是 A．蜡烛熄灭后瓶内气体只剩二氧化碳 B．足量的蜡烛燃烧，完全消耗了瓶内氧气 C．蜡烛燃烧前装置内氧气含量最多 D．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 12．通过对蜡烛及其燃烧的探究，小丽得出如下结论，错误的是 A．燃烧时发光、放热 B．火焰的外焰温度最高 C．蜡烛燃烧仅生成二氧化碳 D．燃烧时既发生物理变化又发生化学变化 13．壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时，小红提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 A．假设 B．实验 C．观察 D．做出结论 14．下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述中，正确的说法是 A．观察到有水和二氧化碳生成 B．蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化 C．证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D．证明人呼出的气体中含较多的二氧化碳 A．A B．B C．C D．D 15．.以下关于科学探究的说法中，错误的是 A．化学实验是科学探究的重要途径 B．反应物的浓度、温度、时间都可能是实验变量 C．在设置对照实验时，除实验变量外，其他因素均相同 D．科学探究是独立完成的操作，不需要合作 二、填空题 16．蜡烛燃烧时火焰分为三层分别是__________、__________、__________，将一根火柴梗平放入火焰中，1秒后取出，发现与火焰外层接触处炭化最严重，说明该层火焰的温度__________。 17．对蜡烛及其燃烧的探究实验所能得出的主要结论 蜡烛硬度_____ ，_____溶于水，密度比水__