内容正文:
物理 八年级下册 沪科版
原创新课堂
第十章 机械与人
阶段检测(第一至二节)
一、填空题(每空3分,共30分)
1.(2021·南阳期末)如图所示,杠杆AOB能绕O点转动。在A点挂一重物G,为使杠杆保持平衡且用力最小,在B点施加一个力,这个力应该是图中的___;此时该杠杆为 ______________(选填“省力杠杆”“费力杠杆”或“等臂杠杆”)。
F2
省力杠杆
2.(2021·益阳)如图,装满物品的拉杆式旅行箱总重60 N,其重心在箱体的几何中心,图中AB与BC等长。现将平放在水平地面上的该旅行箱的C端抬离地面,至少用力____ N,拉杆越短,所需的力越____。
15
大
3.如图,分别用甲、乙两种形式的滑轮组把重为400 N的物体匀速向上提起;已知每个滑轮重20 N,忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦,图甲中车对绳子的拉力为_______ N,图乙中人对绳子的拉力为______ N。
400
210
4.如图所示,是一小女孩利用滑轮组吊起一头牛。若牛的重力为3000 N,每个滑轮的重力均为2.5 N,忽略绳子和木棒重力及摩擦,则小女孩所用的拉力为_______N;若牛距离地面的高度为1 m,现在想把牛放下来,则小女孩需放掉____m长的绳子。
376.25
8
5.图为高速铁路输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣,每个坠砣质量为25 kg,不计滑轮和钢绳自重及摩擦,输电线A端受到的拉力大小为_________N。若某段时间内坠砣串下降了30 cm,则输电线A端向左移动了____cm。(g取10 N/kg,不考虑钢绳的热胀冷缩)
1×104
15
二、选择题(每小题6分,共30分)
6.如图所示,物体A、B的重力分别为20 N、10 N,滑轮和绳子的重力忽略不计,此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动,若用力F向左拉物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则( )
A.F=20 N B.F=10 N
C.F=5 N D.F=30 N
B
7.(2021·广西)如图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图。小华若要更省力,下列做法可行的是( )
A.支点不动,脚在杆上的位置前移
B.将支点靠近人,脚在杆上的位置不动
C.将支点靠近人.同时脚在杆上的位置前移
D.将支点远离人,同时脚在杆上的位置后移
D
8.(2021·广元)如图所示,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,轻质杠杆上每个小格长度均为2 cm,在B点竖直悬挂4个重均为0.5 N的钩码,当在A点用与水平方向成30°角的动力F拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,对该杠杆此状态的判断,下列说法中正确的是( )
A.杠杆的动力臂为8 cm
B.该杠杆为费力杠杆
C.该杠杆的阻力大小为0.5 N
D.动力F的大小为1.5 N
B
9.建筑工人用如图所示的滑轮组,在20 s内将质量为77.4 kg的大理石从地面匀速提升到12 m高的五楼,已知动滑轮重20 N,不计绳重与摩擦,g取10 N/kg,则工人对绳子的拉力及绳子自由端移动的速度分别为( )
A.774 N,0.6 m/s B.397 N,0.3 m/s
C.397 N,1.2 m/s D.258 N,1.8 m/s
C
10.如图所示,O为杠杆MN的支点,OM∶ON=3∶4,物块A和B分别挂在M、N两端,杠杆恰好平衡,已知物块A、B的体积之比为2∶1,则A、B两物块的密度之比是( )
A.3∶2 B.4∶3 C.2∶3 D.3∶4
C
三、作图题(每小题4分,共8分)
11.如图所示,请画出作用在杠杆B端上最小的动力F1和阻力F2的力臂l2。
12.如图所示,某人想通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B,所用的拉力F=100 N,物体B重300 N(不计滑轮重和绳重,不计摩擦力)。画出滑轮组的绕线。
四、实验探究题(共15分)
13.(2021·阜新)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码质量都相等。
(1)如图甲所示,杠杆在此位置静止,这时杠杆_______(选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)调节杠杆的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,是为了便于测量_______。
(3)如图乙所示,现有三个钩码,需挂在杠杆O点右侧第____格的位置,可使杠杆再次在水平位置平衡。
(4)实验时,多次换用不同数量的钩码,并改变钩码在杠杆上的位置,重复实验。这样做的目的是_________________。
(5)如图丙所示,用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计由图中a位置移至b位置时,其示数________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
平衡
力臂
2
寻