第四单元 13 花钟-2024-2025学年三年级下册语文【中国大语文】学霸课课通(统编版)

第四单元生。 第四单元 13花钟 温度湿度光照昆虫活动奇妙 想象 留心观察 林奈，瑞典著名的植物学家。 林奈在植物研究中观察到一些植物的花的开闭具有波动性。他把46种具有 波动习性的植物分为三组：一组是大气花，它们的开放和闭合随大气条件而变 化；一组是热带花，它们随光照的长短而变化；还有一组花是定时开放与闭合 的，不受昼夜长短的影响。林奈将第三组的花栽培在花盆里，然后按开花的早 晚顺序摆在自己的书桌上，成为富有自然情趣的“花钟”。 一、梳理积累 1.汉字我来认。每个汉字都是有故事的，猜猜下面是什么字。 83、 中国大语文韩，本 学霸语文课课通三年级下册 2.我能正确规范书写汉字。 3.看拼音，写词语。 xian yan shi ying shi dù kun chong su xing nen 1ǜ 4.把词语补充完整。 鲜花()( ()奇()艳 ()()迷人 含笑( )() ()然()放 绽开( )( 5.按要求改写句子。 ①一位植物学家把不同时间开放的花种在一起。（改成“被”字句） ②昙花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（缩句） ③牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写拟人句） 二、阅读鉴赏 阅读下面的材料，回答后面的问题。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、 湿(shi sT)度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩(Ièn n),白天阳光强，气温高，空气千燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。 深夜气温过低，开花也不适(sS)宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温 度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要 昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 84 第四单元 1.给文中加点的字选择正确的读音。 2.我能从文中找到下列词语的反义词。 湿润一( 安全— 3.文中画线句子的修辞手法是： 仿写一句： 4.本自然段主要写 三、阅读链接 阅读下面的材料，回答后面的问题。 植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。 各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己 喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加 蛋白质的含量；用紫光照射，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对 颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。 有些植物伴可以随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例 如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音 乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢 听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的 玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。 植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时， 连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热 一样，骤然上升。那些目睹惨刷的植物好像在喊：“ 看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停 留在口头上，必须落实在每个人的行动中！ 关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅()人们生物之 间是有亲缘关系的，而且还()人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态 环境。 1.给短文拟一个恰当的题目： 2.想一想下列词语的意思，把序号分别填在第五自然段的括号里。 ①告诫 ②告诉 85 中国大语文韩，本 学霸语文课课通三年级下册 3.第二自然段写了什么？用“”画出中心句。 4.“植物不但喜好颜色，而且喜好声音。”这句话放在第 自然段的开头最 恰当。 5.第三、四自然段主要运用的说明方法有 6.发挥想象，在第四自然段横线处补写恰当的语句。 角元 同学们请仿照课文中表达鲜花开放的语句，写一写你喜欢的花。 L86 第四单元 8月爆 请读一读，讲一讲。 各地花钟： 1.上海世纪花钟是上海世纪公园标志性景点。 它背靠镜天湖，面向世纪大道。圆形的花坛直径达12米，以绿色的瓜子黄杨 为刻度，以花卉作点缀，整个花钟绚丽多彩。世纪花钟由卫星仪器控制定时，误 差仅0.03秒，既具有科学性、艺术性，又具有实用性。 公园于2000年4月18日正式对外开放，为纪念这个具有跨世纪的意义，加 之该钟处于世纪大道末端，故称为世纪花钟。 2.乌克兰基辅：基辅市政工人在市中心种“花钟” 据基辅市官员称，这个直径16.5米、时针长4.7米的“花钟”是世界上最大 的花钟之一。“花钟”的机械轮是由英国爱丁堡市长办公室赠送的。 3.日内瓦花钟是日内瓦著名景点。 瑞士号称“花园之国”，同时又是“钟表之乡”，而更奇妙的是瑞士的能工巧 匠绝妙地将花卉之美同钟表的制造工艺完美地结合起来，别出心裁地创