第三单元 写作&名著导读-2024-2025学年九年级下册语文【中国大语文】学霸课课通(统编版)

中国大语文（部编木）学霸语文课课通九年级下册 写作：布局谋篇 写作导航 记叙文 、事件的发展) 论点及引出 事件性材料 议论文 文体不同，方法不同 论据及论证 事物性材料 研究材料 结论的得出 数据性材料 对象及特征 材料的构成 说明文 角度及方法) 材料的关系 梳理材料， 线索与脉落 材料的详略 层次与段落 材料的先后 列提纲 开头与结尾 拟框架 过渡与照应 布局谋篇 写作策略 布局谋篇，是对文章的组织、结构等做整体谋划，包括文章的整体结构安排，也包括整体与 局部、局部与局部之间的关系规划。布局谋篇时应做到：结构完整，逻辑严谨，文脉通畅，灵活 多变而富有创造性，有利于突出中心。 第一步：梳理材料，拟材料框架。 梳理材料，先要理清材料的具体内容：事件性材料要理清事件的起因、经过、结果；事物性 材料要从不同角度解析材料的构成；数据性材料要确定具体数值，评估其可信度。材料有几个部 分或涉及几个材料的，还要注意分析材料的各个部分或几个材料之间的逻辑关系，如并列关系、 递进关系、承接关系、因果关系、总分关系等。在此基础上，根据中心表达的需要确定材料具体 内容的取舍，明确不同内容的主辅地位，然后安排内容的先后、详略。 梳理材料后，应该拟出全文的材料框架图，明晰写作思路。材料框架图重点用于明确材料、 内容的先后及其相互间的逻辑关系。 第二步：列提纲。 写作提纲应该清晰地表现文体特点。不同文体有不同的列提纲方法。例如，记叙文重在列出 事件的开端、发展、高潮、结局：议论文重在列出论点是什么，如何引出论点，如何进行论证， 如何得出结论；说明文重在列出说明对象是什么，说明对象有哪些特点，可以从哪些角度进行说 第三单元 明；等等。 写作提纲应清晰地标示出文章的线索。线索是作者组织材料的思路在文章中的体现，其作用 在于将全部材料统成一个有机整体。记叙文，或以时间发展为线索，或以地点转换为线索，或以 思想感情的变化为线索，或以事情发展为线索。无论选择哪种类型的线素，都要使之一贯到底， 把零散的材料串联起来，以保证思路通畅。议论文、说明文，其文体本身的逻辑线索就是文章的 线索。 列提纲时还要清楚标示出内容的先后、详略及内容之间的逻辑关系，明确标示出层次与段 落、开头与结尾、过渡与照应等各方面的设计安排。 写作提纲的语言是简明的，但所标示的内容应该是清楚的。特别关键的部分，可以把构想的 语句直接写出来，如中心句、开头段、结尾段、过渡段中的关键语句等。 写作实践一 【文题再现】 古老的建筑、独特的物产、美丽的传说…这些都可能是你家乡的名片。试以《家乡的名 片》为题，写一篇作文。不少于600字。 【写作提示】 1.在你熟悉的范围内确定写作的具体内容，或景点，或物产，或名人，或民风民俗，所选 对象要足以代表家乡的某种文化、风貌或精神。 2.前面的思维导图可以作为参考，看看如何进一步展开，并使之完善。 3.在思维导图的基础上列出写作提纲，使文章脉络清晰，结构完整。 【佳作欣赏】 家乡的名片 我的家乡恩施位于湖北西南部，那里地势高，夏季十分凉爽，自然风景十分优美，遍布着许 多名贵中药材。家乡的特产可不少哟，如豆腐乳、凤头姜、茶叶、清江鱼、关口葡萄、黄连 我老家还是个山城，因为山，城市里都是新鲜的空气，呼吸时都会感觉似乎有比其他地方多 几倍的氧气进入肺部，而且很少有灰烟飘在柏油马路上，很少有嘈杂的声音在你耳边回响。 我家乡的景点可不少，腾龙洞就是一个代表。腾龙洞高约72米，宽约64米，可步行游览， 也可以坐游览车观赏。里面的表演最有看头，介绍了恩施的风俗、传说、歌曲、舞蹈等，让人大 开眼界。 恩施大峡谷内到处有神奇的景色：一线天、一炷香、万丈山崖栈道。说起栈道，我就害怕， 刚走时，我瑟瑟发抖直冒冷汗，动都不敢动，生怕掉下万丈悬崖。 中国大语文（部编木）学霸语文课课通九年级下册 “八百里清江美如画”，清江是我家乡的河。坐上游艇漂在清江河上，水那样清，天那样蓝， 两岸的山倒映在水中，那样逼真，像一座座水下宫殿。 【名师点评】 本文紧扣标题，分几个方面来写自己的家乡，文字优美，富有深情。爱家乡之情蕴含在文字 之中，既有对美丽风景的描述，也有对当地风土人情的刻画，是一篇不错的文章。 写作实践二 【文题再现】 阅读下面的材料，从中选择你感触最深的一点，自拟题目，自定文体，把你的故事或感悟写 出来。不少于600字。 孩子拿着橘子问：“妈妈，为什么吃橘子要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想要得到的东 西，不是伸手就能得到，而是要付出劳动的。”“橘子里的果肉为什么是一瓣儿一瓣儿的呢？”“那 是橘子在告诉你，生活的甘甜和幸福，是用来慢慢享受的。还是为了告诉你，你手中的东西，不 能独自享受，要懂得与别人分享。” 【写作提示】 L.认真分析材料中“付出”“享用”“分享”的含义，确定文章的