第二章 第二节 城镇化-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习课件PPT（人教版2019）

11 第二节　城镇化 目标导航 课标要求 素养目标 运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。 1.区域认知:结合实例或图表材料,分析不同国家或地区城镇化的过程和特点。 2.地理实践力:实地调查所在地区的城镇化问题,并提出合理化的解决措施。 3.综合思维:结合城镇化的进程,综合分析城镇化的意义,明确地理信息技术在城镇管理中的应用。 预习导学 一、城镇化的意义 1.城镇化含义 城镇化也称城市化,一般是指 向城镇地区集聚和 转变为城镇地区的过程。 2.城镇化标志 乡村人口 乡村地区 增加 3.城镇化的意义 (1)促进区域 增长。 (2)提高 利用效率。 (3)改善 居住环境。 (4)增强区域 和谐。 如何理解城镇化能够增强区域社会和谐? 提示:可从缩小贫富差距、增加就业机会、提供公共服务、促进彼此交流、促进价值观念和生活方式趋同等角度进行分析。 经济 资源 城乡 社会 时间 特征 水平 18世纪 中叶之前 世界城镇人口占总人口的比例很低 不到2% 18世纪中叶,工业革命以来 城镇化开始 . 13.3% (1900年) 20世纪以来,尤其是第二次世界大战以后 世界城镇化的速度、规模、范围都达到了空前的程度,世界城镇人口占总人口的比例 . 54.3% (2016年) 加快发展 二、世界城镇化进程 1.城镇化进程的时间差异 迅速上升 2.世界城镇化过程 (1)表现:各国城镇化水平随时间的变化可以表示为一条稍被拉平的“S”形曲线。 (2)阶段和特点。 ①A为初期阶段,其特点是城镇化水平较 ,发展较慢。 ②B为 ,人口向城镇迅速聚集,城镇化推进很快。随着人口和产业向城镇集中,城区出现了劳动力过剩、交通拥挤、住房紧张、环境恶化等问题。汽车普及后,许多人和企业开始迁往郊区。 ③C为后期阶段,其特点是城镇化水平比较 ,城镇人口比例的增长趋缓甚至停滞。一些大城市的人口和产业迁往离城市更远的农村和小村镇,使大城市人口减少。 低 中期阶段 高 (3)地区差异。 ①发达国家:起步早,城镇化水平 ,出现了与城镇化过程相反的 .现象。 ②发展中国家:起步晚,城镇化水平 ,发展速度 。 城镇化水平高低与城镇化快慢有什么区别? 提示:城镇化水平高低主要由城镇人口占总人口的比例反映,百分比越高,表明城镇化水平越高。城镇化快慢表示某一时间段城镇化水平变化的大小。发达国家城镇化水平高,城镇化速度慢;而发展中国家虽然城镇化速度快,但城镇化 水平仍然低于发达国家。 高 人口流动 低 快 三、城镇化过程中出现的问题 1.有利影响 (1)改变人们的生产、 方式。 (2)给区域 带来了巨大活力。 2.不利影响 (1)环境问题: 污染、水污染、垃圾污染和噪声污染等。 (2)社会问题:出现交通拥堵、 等现象。有的发展中国家,失业率高、贫困等社会问题突出。 我国许多大城市在经历强降水时,频发“城市洪水”,造成巨大损失。造成“城市洪水”的原因有哪些? 提示:暴雨集中;硬化路面大大减少了雨水的下渗;城市河湖水域面积小,调蓄能力差;城市排水系统不完善等。 生活 经济的发展 大气 住房紧张 3.区域差异 (1)发展中国家:各类城镇化问题较多。有的国家城镇化畸形发展,与 .不相适应,失业率高、贫困等社会问题突出。 (2)发达国家:曾出现过 问题,经过后来的不断治理,大部分得以有效解决。 四、地理信息技术在城市管理中的应用 1.原因 (1)大城市人口 。 (2)随着城镇化的发展,城市的方方面面在不断地变化,居民生活不便,城市管理面临很大挑战。 经济发展 环境污染 高度密集 2.具体应用 (1)城市日常生活。 数据管理 (2)在城市规划和建设管理中,地理信息系统依托其强大的 、图层分析、制图等功能,为政府、企业等提供全方位的应用服务。 导学探究 探究一　城镇化及其意义 材料一　下表为江苏城镇化基本信息表。 年份/年 常住人口/万人 城镇人口数量/万人 城镇化率/% 2010 7 866.1 4 737.1 60.22 2020 8 474.8 6 224.2 73.44 材料二　下图为2018年苏南五市城镇人口占总人口的比例示意图。 [思考] (1)(综合思维)城镇化过程中,江苏城镇会发生哪些变化? 答案:城镇人口增多,城镇人口占总人口