压强 知识全解+真题回放+专题检测-【数理报·抢分计划】2023中考物理总动员（人教版）

书 考点一　压强 【内容解读】 　　　　 　　　　 　　　　　 　　１．压力 （１）定义： 作用在物体表面的力叫做压 力．压力是弹力的一种，产生的原因是物体之间相互挤 压，若两个物体相互接触，但没有发生相互挤压，是没 有压力的．压力方向垂直于被压物体表面并指向被压 物体，作用点在被压物体表面上． （２）压力的作用效果：压力的作用效果是使物体发 生 ，与压力的大小、受力面积的大小两个因素 有关．当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果 越 ；当受力面积一定时，压力越大，压力的作 用效果越 ． ２．压强 （１）定义和公式：物体所受 的大小与 之比叫做压强，它是表示压力作用效果的物 理量．压强的计算公式 ，其中Ｓ表示受力面积， 指承受压力的那部分面积，是施力物体与受力物体的 实际接触面积，不一定等于物体的底面积． （２）由压强公式ｐ＝ＦＳ可知，当压力一定时，压强 与受力面积成 比；当受力面积一定时，压强与 压力成 比．（选填“正”或“反”） （３）计算固体压强的一般顺序：先求压力 Ｆ（物体 自由静置于水平面上时Ｆ＝Ｇ）和受力面积Ｓ（两物体 的接触面积），再根据ｐ＝ＦＳ求出压强． （４）特殊柱体压强的计算：放置在水平支持面上密 度均匀的柱体对水平面的压强，可以根据压强公式推 导：ｐ＝ＦＳ＝ Ｇ Ｓ＝ ｍｇ Ｓ ＝ ρｇＶ Ｓ ＝ ρｇＳｈ Ｓ ＝ρｇｈ．由此可知， 这种情况下，柱体对支持面的压强只与该柱体的 和 有关． ３．增大和减小压强的方法 增大压强的方法：①当压力Ｆ一定时，减小受力面 积Ｓ；②当受力面积Ｓ一定时，增大压力Ｆ；③在条件允 许的情况下，同时增大压力Ｆ并减小受力面积Ｓ． 减小压强的方法：①当压力Ｆ一定时，增大受力面 积Ｓ；②当受力面积Ｓ一定时，减小压力Ｆ；③在条件允 许的情况下，同时减小压力Ｆ并增大受力面积Ｓ． 增大和减小压强，在实际生产和生活中有一定的 条件限制，应根据实际情况来决定采用哪种方法． 【跟踪训练】 １．由公式ｐ＝ＦＳ可以知道 （　　） Ａ．压力一定时，受力面积越大，压强越小 Ｂ．受力面积越小，压强越大 Ｃ．压力一定时，受力面积越大，压强越大 Ｄ．压力越大，压强越大 ２．（２０２２·岳池校级期末）某同学买了一颗西瓜， 准备用如图１所示的绳子把西瓜拎回家，他感觉绳子勒 得手特别疼．下列做法能减小绳子对手的压强且实际 可行的是 （　　） Ａ．换一只手提绳子 Ｂ．换一根更细的绳子 Ｃ．提着绳子左右晃动 Ｄ．一只手提绳，另一只手从下面托着西瓜 ３．放在水平地面上的砖，若沿如图２所示中的虚线 截为相同两块后，再平叠在一起，则前后两次 （　　） Ａ．对地面的压强之比为１∶４ Ｂ．对地面的压强之比为１∶２ Ｃ．密度之比为２∶１ Ｄ．受地面的支持力为１∶２ ４．（２０２２·府谷校级期末）如图３所示，放在水平地 面上的两个实心均匀正方体甲、乙，此时，甲对地面的 压强大于乙对地面的压强．在两个正方体上沿竖直方 向分别截去一部分，使得甲、乙剩余部分对地面的压力 相等，则甲、乙正方体 （　　） Ａ．甲、乙的密度关系ρ甲 ＞ρ乙 Ｂ．对地面压力的变化量可能相等 Ｃ．剩余部分的体积可能相等 Ｄ．对地面压强的变化量可能：Δｐ甲 ＜Δｐ乙 ５．公交车窗户旁都配有红色的破窗锤（如图４所 示）．破窗锤的锤头顶部尖，是为了在紧急情况下乘客 敲击车窗时 （选填“增大”或“减小”）压强，更 容易破窗；已知锤头顶部面积是２．０ｍｍ２，底部面积是 ２．０ｃｍ２，若乘客敲击力是５０Ｎ，则破窗锤对车窗的最大 压强是 Ｐａ． ６．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图像如图５ 甲所示，由图甲可知，甲的密度是 ｇ／ｃｍ３；如图 ５乙所示，由甲物质做成 Ａ、Ｂ两个正方体，正方体 Ａ对 水平地面压强 （选填“大于”“小于”或“等 于”）正方体Ｂ对水平地面压强． ７．如图６所示是小丽在“研究影响压力作用效果 的因素”实验中所选用的器材和在水平桌面上进行的 实验过程图示． （１）本实验的科学探究方法是 和 ． （２）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的 关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得 出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的 关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得 出结论． （３）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅 跟压力的大小有关，而且跟受力面积的大小有关．小丽 的结论 （选填“正确”或“不正确”）． （４）在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用 了 来减小压力作用的效果． 考点二　液体的压强 【内容解读】 １．液体内部压强的规律 （１）液体内部向各个方向都有压强． （２）在同一深度，同种液体向各个方向的压强都 ． （３）同种液体内部，压强随深度的增加而 ． （４）液体压强还与液体密度有关，在深度相同时， 液体密度越大，压强越 ． ２．