欧姆定律 知识全解+真题回放+专题检测-【数理报·抢分计划】2023中考物理总动员（人教版）

书 考点一　电流与电压和电阻的关系 　　　　 　　　　 　　　　　 　　一、电流与电压的关系 【内容解读】 在探究电流与电压的关系的实验中，应采用“ 法”，即在探究电流与电压的关系时，应控 制 不变，然后调节滑动变阻器，使得电阻 Ｒ两 端的电压成倍数地发生变化，然后读出在不同电压下 对应电流表的示数，发现其对应的电流也成相同倍数 发生变化．实验表明：在电阻一定时，通过导体的电流 跟导体两端的电压成 （选填“正”或“反”）比． 【跟踪训练】 １．在“探究电流与电压的关系”实验中，采用图像 法得到如图１所示的Ｉ－Ｕ图像，由图可知，电阻Ｒ一定 时，通过导体的电流与导体两端的电压的关系及 Ｒ的 阻值分别是 （　　） Ａ．成正比　Ｒ＝１０Ω　　Ｂ．成正比　Ｒ＝１Ω Ｃ．成反比　Ｒ＝１０Ω　　Ｄ．成反比　Ｒ＝１Ω ２．（２０２２·武汉模拟）在探究“电阻一定时，电流与 电压关系”的实验中，某同学连接的电路如图２所示， 电源电压保持３Ｖ不变．闭合开关，调节滑动变阻器，得 到的实验数据如下表．下列说法正确的是（　　） 实验序号 １ ２ ３ ４ ５ 电压Ｕ／Ｖ ０．６ ０．９ １．２ １．４ １．８ 电流Ｉ／Ａ ０．１６ ０．２４ ０．３２ ０．３８ ０．４８ Ａ．多次实验的目的是减小误差 Ｂ．第４次实验数据是错误的 Ｃ．选用的滑动变阻器的规格可能是“２０Ω　２Ａ” Ｄ．该实验得出的结论是：电阻一定时，导体两端的 电压与通过导体的电流成正比 ３．为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了 如图３甲所示的电路． （１）请根据电路图，用笔画线代替导线将图３乙中 未连完整的电路连接起来（导线不能交叉）． （２）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读 出其中三组电流表、电压表的示数，如下表所示．由表 中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是 Ω． 序号 １ ２ ３ 电压 ／Ｖ ２．０ ４．０ ６．０ 电流 ／Ａ ０．１ ０．２ ０．３ （３）由表中的数据进行分析，可归纳出结论： ． 二、电流与电阻的关系 【内容解读】 在探究电流与电阻的关系时，应通过调节滑动变 阻器，控制电阻两端的 不变，使得电阻Ｒ成倍 数地变化，然后读出在不同电阻下电流表的示数，发现 其对应的电流随电阻的增大成反比例减小．实验表明： 在电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成 （选填“正”或“反”）比． 【跟踪训练】 ４．（２０２２·兴化二模）在探 究“通过导体中的电流与电阻 之间关系”的实验中，实验器 材：电源（４．５Ｖ）、电流表（量程 ０～０．６Ａ）、电压表、三个定值 电阻（５Ω、１０Ω、２０Ω），滑动变阻器标有“３０Ω　１Ａ” 字样．如图４所示，则探究过程中定值电阻两端电压设 定值的合理范围是 （　　） Ａ．１．２～２．０Ｖ　　　　Ｂ．１．８～２．４Ｖ Ｃ．１．２～３．０Ｖ　　　　Ｄ．１．８～３．０Ｖ ５．利用如图５甲所示电路，在研究通过导体的电流 跟电阻的关系时，实验中，不断增大 Ｒｘ的阻值，应该向 （选填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片 使电压表示数 ，得到了 Ｉ与 Ｒ的关系图像，如 图５乙所示，此次实验中，电压表的示数始终保持 Ｖ不变． ６．小亮同学想探究“导体中 电流跟电阻的关系”，设计了如图 ６所示的电路图（电源电压恒定）． （１）小亮做了两次实验，他把 第一次实验得到的数据填入表 中；第二次实验，他将Ａ、Ｂ两点间的定值电阻由２４Ω换 成１２Ω，然后使滑动变阻器的滑片Ｐ向 （选填 “Ｃ”或“Ｄ”）移动，使电压表的示数不变，则此时表格 中空白处的电流为 Ａ． 实验序号 Ｕ／Ｖ Ｒ／Ω Ｉ／Ａ １ ４．８ ２４ ０．２ ２ ４．８ １２ （２）小亮根据实验数据得到如下结论：导体中的电 流与其电阻成反比．请你对以上的探究过程做出评价， 并写出两点评价意见： ① ； ② ． 考点二　欧姆定律 【内容解读】 １．欧姆定律的理解 欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的 成正比，跟导体的 成反比．即Ｉ＝ＵＲ． （１）注意欧姆定律表达式Ｉ＝ＵＲ的内在含义 Ｉ＝ＵＲ反映的是某一导体（或某一段电路）中的电 流（Ｉ）跟这一导体两端的电压（Ｕ）和该导体的电阻 （Ｒ）之间的数量和因果的内在联系．对于“Ｉ与 Ｕ成正 比”和“Ｉ与Ｒ成反比”两个关系的成立是有条件的，它 们分别在不同的条件下才成立．即当导体的电阻（Ｒ） 一定时，导体中的电流（Ｉ）才会跟它两端的电压（Ｕ）成 正比；当导体两端的电压（Ｕ）一定时，导体中的电流 （Ｉ）才会跟电阻（Ｒ）成反比．脱离了这两个前提条件， 这种比例关系就不存在． （２）注意欧姆定律变形式Ｒ＝ＵＩ的本质含义 欧姆定律变形式Ｒ＝ＵＩ虽然也能反映电流（Ｉ）、电 压（Ｕ）、电阻（Ｒ）三个物理量的数量关系，但它所反映 的数量关系是当某一导体两端的电压增大或减小时， 通