第二单元 第二节 地域文化与城乡景观-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习全书word（鲁教版2019）

第二节　地域文化与城乡景观 课标要求 素养目标 结合实例,说明地域文化在城乡景观上的体现。 1.区域认知:了解不同地区地域文化的表现。 2.综合思维:分析地域文化与地理环境之间的关系,城乡景观差异与地域文化的关系。 3.地理实践力:结合地理资料,分析区域地域文化与地理环境之间的联系,对区域特色文化传承和保护提出合理措施。 4.人地协调观:理解城乡景观与地域文化的协调发展。 一、地域文化 1.概念:一个地区的人们在生产生活、社会制度组织、精神活动中体现的价值观和审美情趣。 2.主要特点 特点 表现 区域性 不同地域的自然环境、资源物产、生活方式与习惯以及社会结构和发展水平等差异显著,形成了不同的地域文化 多样性 根据属性可划分为有形地域文化和无形地域文化 独特性 地域文化具有所在地域和时代的烙印,体现出不同的文化特质 相对稳定性 地域文化的形成、发展和变化需要一个长期过程,在一定时期内是稳定的 你能说出一些有关地域文化的俗语或谚语吗? 提示:四川人不怕辣,贵州人辣不怕,湖南人怕不辣;上有天堂,下有苏杭;东北三大怪:窗户纸贴在外,吃水用麻袋,开门用脚踹。 二、地域文化在城乡景观上的体现 地域文化往往体现在城乡生产景观、聚落景观以及建筑格局和主体建筑物风貌等方面。 1.不同文化区乡村景观不同(例证) 东北黑土地 文化区 黑龙江省商品粮生产基地,平整的水稻田一望无际,附近的屯子居民可达数千户 云贵高原文化区 云南省红河州,哈尼族居民种植水稻的梯田层层叠叠,村寨多修筑在山上 2.不同区域城市建筑格局和景观不同(例证) 区域 例证 特点 原因 我国 浙江杭州、 山东济南 “山水 风光 城市” 受“天人合一”“师法自然”的中华文化影响 国外 意大利 威尼斯 “水城” 景观 住宅往往临架在水面之上,商业建筑多直面运河,建筑材料以耐水的石材为主 3.不同区域城乡传统建筑、历史街区及民间文化艺术不同 广东、福建、海南等地的骑楼,见证了湿热多雨自然环境下我国南方的地域文化。 为什么中国建筑一般都有围墙,美国建筑却少有围墙? 提示:中美地域文化存在较大差异,中国文化具有很强的内向性、封闭性,而美国文化具有外向性、开放性的特点。 三、案例:特色民居建筑——福建客家土楼 1.概况 (1)分布:闽西山区。 (2)形成时间:形成于宋元时期,经明清和民国时期逐渐成熟,并延续至今。 (3)建筑选址:多建在山区范围狭小的平地或较平缓的斜坡上。 (4)建筑材料:以当地的土、石、木、竹等作建筑材料。 (5)技艺:在施工中沿袭了中原地区汉族建筑技艺。 2.地域文化特点 特点 具体表现 世界上独一无二的大型夯土民居建筑 外墙 以生土为主要建筑材料,与一定比例的石灰、黏土拌和,用夹墙板夯筑而成,关键部位还掺入糯米浆、红糖汁,以增强黏性 内墙 用木板分隔成众多房间,并有走廊相通,具有坚固性、安全性、封闭性等特点 体现了迁徙文化的特征 建筑 选址 在山区建造房舍 建筑 景观 保留了具有中原地域特色的汉族大院屋型民居建筑景观特色 建筑 造型 以圆形、方形最为常见 作用 除了防御盗匪打劫、抵御山中猛兽袭击以外,还具有防震、防火、通风及采光好等特点,并因墙体厚度大,隔热保温,冬暖夏凉 探究一　地域文化与乡村景观 　　满族主要分布在东北三省,尤以辽宁省最多,少数散居在一些大中城镇。清代以来,由于满汉长期杂居,满族在语言、服装、习俗等方面与汉族差异逐渐缩小。满族有自己的语言、文字,属阿尔泰语系。17世纪70年代以后,满族普遍使用汉语和汉文,现在只有少数老人会说满语。满族住房,一般东南开门,其结构类似口袋,俗称“口袋房”。房址多选在靠山近河的平缓之地,坐北朝南、背风面阳、冬暖夏凉。古代,满族居民一年四季都穿袍服,因八旗制度而称之为“旗袍”。入关以后直至辛亥革命,男穿袍服,外套马褂,女人也爱穿袍服,但有长短袖之分。辛亥革命后,旗袍的式样不断改进,成为我国妇女最喜爱的中式服装。满族重视礼节,过去小辈对长辈行“打千”礼。平辈亲友相见,不分男女,行“抱腰接面”大礼,现此礼节已被握手礼代替。 [思考] (1)(区域认知)满族房屋的建造反映了当地什么样的自然环境? 提示:北方地区冬季寒冷干燥,冬季风为偏北风,故房屋坐北朝南、背风面阳、冬暖夏凉。 (2)(综合思维)满族礼节的变化反映了文化的变化,这种变化是如何产生的? 提示:随着社会生产力的发展,族群间交流增多,外来文化的传入,使更方便、更礼貌的礼仪在人群中传播。 1.地域文化在乡村景观上的体现 景观 地域文化体现 举例 农业生 产景观 农业结构、耕作方式、农田景观、生产流程与场景 东北黑土地文化区的黑龙江省商品粮生产基地、云