第一单元活动 学用专题地图-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习课时作业word（鲁教版2019）

单元活动　学用专题地图 一、选择题 　　坡度是坡面与水平面的夹角,等坡度线是地表坡度值相等的点连成的线。下图是我国浙江某地区等坡度线图,图中数字代表坡度。据此回答1—2题: 1.图中地理事物及地理现象的表示方法是(　　) A.点值法 B.等值线法 C.分级统计图法 D.图形统计法 2.图中所示区域(　　) A.甲河段比乙河段流速快 B.乙河段侵蚀作用比甲河段明显 C.M地坡度比池塘周围大 D.该河流7、8月份流量大 解析:1.B　2.B　第1题,图中是用等坡度线来表示地形坡度,故该图表示地理事物及地理现象的方法是等值线法。故选B。第2题,图中数字表示坡度,数字越大,坡度越陡。乙河段数字大于甲河段,说明乙河段坡度陡,流速快,侵蚀作用比甲河段明显,B正确,A错误。M地等坡度线密集,只能说明坡度变化幅度大,不能说明坡度大,且M地坡度值小于110,池塘坡度值大于110,即M地坡度比池塘周围小,C错误。该地7、8月份有伏旱现象,降水少,D错误。 　　红树林指生长在热带、亚热带海岸潮间带上部,受周期性潮水浸淹,以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。如图为澳大利亚沿岸红树林物种数量的空间分布示意图。读图,回答3—4题: 3.影响澳大利亚沿岸红树林物种数量空间分布的主要因素有(　　) A.纬度、洋流 B.纬度、降水 C.地形、洋流 D.降水、地形 4.目前红树林正遭受着日益严重的破坏,红树林的大量破坏将(　　) A.加快泥沙淤积速度 B.加剧海岸侵蚀 C.导致水体富营养化 D.吸引鱼群聚集 解析:3.A　4.B　第3题,读图可知,澳大利亚北部沿海区域红树林物种数量最多,这是因为北部纬度低、热量充足;同时,东部沿海区域红树林物种数量多于西部沿海区域红树林物种数量,这是因为东部沿海区域受东澳大利亚暖流影响,而西部沿海区域受西澳大利亚寒流影响,A正确。第4题,沿海森林主要起防海浪侵袭、防台(飓)风、维护生物多样性等作用,红树林的大量破坏将加剧海岸侵蚀,B正确。 5.绘制我国教育部直属高校地理分布专题地图时,无关紧要的步骤是(　　) A.选取底图 B.标注图名 C.地图清绘 D.搜集高校名称 解析:D　绘制我国教育部直属高校地理分布专题地图时,不需要知道各高校的名称。 人口潜力指数是指目前人口状况下各地区能够继续容纳人口的潜力大小。下图为美国本土人口潜力指数分布示意图。读图,回答 6—7题: 6.该图用于表示人口潜力指数分布的方法是(　　) A.点值法 B.等值线法 C.分级统计图法 D.图形统计法 7.绘制上图步骤正确的是(　　) ①打开国家测绘主管部门网页　②在“标准地图服务”栏目下载适用的美国空白地图　③编绘草图　④完成地图清绘　⑤在图幅上方标注图名 A.①→②→③→④→⑤ B.②→①→④→③→⑤ C.⑤→④→③→②→① D.①→②→⑤→③→④ 解析:6.B　7.A　第6题,该图通过等值线表示美国本土人口潜力指数大小的分布,属于等值线法。第7题,本图属于专题地图,其绘制步骤应按照如下步骤进行:①打开国家测绘主管部门网页,在“标准地图服务”栏目下载一幅适用的空白地图;②设计图例和注记;③编绘草图,在修改的基础上,完成地图清绘;④在图幅上方标注图名。故选A。 　　(2022·全国高一课时练习)如图示意70°N—50°S 范围内每隔10°范围分布的人口占世界人口的比重。据此回答8—9题: 8.图示世界人口分布的主要影响因素是(　　) A.气候 B.地形 C.水源 D.经济 9.全球人口集中分布的纬度范围及北半球人口分布远多于南半球的原因分别是(　　) A.20°N—40°N　北半球干旱区面积小 B.50°N—70°N　南半球气候酷寒 C.20°N—40°N　北半球陆地面积大 D.0°—20°N　南半球山地多 解析:8.A　9.C　第8题,读图可知,北半球人口多于南半球,中低纬度地区人口较高纬度地区多,人口在20°N—40°N比重最大, 20°N—30°N以及30°N—40°N分别达到23.2%和22.4%, 20°N—40°N处于北半球中低纬度地区,气温适宜,降水适中,且该纬度范围陆地面积大,因此人口分布主要的影响因素是气候,A正确。第9题,由上题分析可知,全球人口在20°N—40°N分布比重最大,主要集中在北半球,原因是陆地主要集中在北半球,南半球的海洋面积大,因此北半球的人口分布多于南半球,C正确;北半球和南半球都有大面积的干旱区域、酷寒区域和山地,A、B、D排除。 下图为四个国家1960年和2011年人口数量状况分布示意图。读图,回答10—11题: 10.该图用于表示人口数量分布的方法是(　　) A.点值法 B.等值线法 C.分级统计图法 D.图形统计法 11.下