第三单元活动 学用图层叠加分析法-【导与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第二册同步全程学习课件PPT（鲁教版2019）

单元活动　学用图层叠加分析法 课标要求 素养目标 通过探究有关人文地理问题,了解地理信息技术的应用。 1.地理实践力:结合实例,运用图层叠加法,解决生活中的实际问题。 2.综合思维:结合实例,分析实际问题中需要用到的各种图层。 预习导学 一、地理图层叠加分析法 1.概念:图层叠加分析法是应用 系统的图层概念和技术,探索地理原理,研究地理问题的新手段、新方法。 2.优点 (1)有助于对 因素进行分析研究。 (2)具有 性、形象性和可操作性。 3.制作地理图层的基本步骤 (1)用图层对复杂的地理信息进行 。 (2)将不同类型的信息按相同比例尺分别描绘在透明背景的图层上,制成一系列 地图。 (3)将所绘图层对位 ,显示出较完整的地理信息。 地理信息 复杂 直观 分类 专题 叠加 4.图层叠加方法的作用 (1)可以帮助我们分析、研究较为 的地理问题。 (2)体验 在学习和生活中的实用价值。 120救护车在紧急出诊时,需要关注的地图要素是什么? 提示:需要关注急救病人的地理位置以及救护车到达该位置的交通线路状况。 复杂 地理信息技术 二、地理图层叠加分析法的应用 1.选取与问题相关的地理图层进行 ,可以帮助我们探究和解决较复杂的地理问题。 2.应用的基本步骤(以城镇作为参照,圈定建桥的位置) (1)以城镇为参照,选取 图层。 (2)以城镇为参照,选取道路图层。 (3)以城镇为参照,将上述两个图层 。根据图层间相互关系,圈定需要建桥的位置。 三、动手做:应用图层叠加分析法,模拟在城区租房 1.条件要求:出行便利,环境不喧闹;方便购物;便于子女就近上学。 2.材料准备:新版城区 ,透明纸,透明水彩颜料。 叠加分析 河流 叠加 交通地图 3.操作步骤 (1)将透明纸蒙在地图上,以主干道作为参照坐标,根据租房者所要求的条件,用不同颜色的透明水彩颜料描绘以下相应图层:出行便利,环境不喧闹;方便购物;便于子女就近上学。 将上述三个图层相互 ,再蒙上一张透明纸,用浅绿色水彩颜料填绘重叠部分,完成图层四,这便是符合上述租房条件的区域。 (2)将图层四叠加在 上,便是可选择租房的 。 (3)查询“租房网”,进一步了解“满足条件区域”内出租房信息,形成初步的租房意向。 (4)实地考察,了解房屋面积、户型、朝向和租金价格等信息,作出决定。 叠加 城区交通地图 区域范围 导学探究 探究　地理图层叠加分析法的应用 地理信息系统的数据存储采用“分层”技术,即将地图中不同的地理要素存储在不同的图层中,将不同的图层进行叠加,就形成不同的主题地图。 [思考] (1)(综合思维)新建商业中心的选址需要调用哪些图层? 提示:人口密度图层、交通线路图层及规划图层。 (2)(地理实践力)叠加水系、土地利用、居民点、地形、土壤图层可以用来研究哪方面内容? 提示:耕地的分类和评价。 (3)(综合思维)垃圾场深埋区的选址需要调用哪些图层? 提示:水系、土地利用、居民点、地形、土壤、水文地质、区域规划等图层。 (4)(综合思维)研究各行政区人口增长状况需要调用哪些图层? 提示:人口密度、行政区划、行政区人口基数。 地理图层叠加示意图的判读技巧 地理信息系统的图像判读,较多的是通过叠加分析图层的方式进行考查,叠加分析图层是将同一地区的两层或多层地理图层重叠在一起进行图层和属性运算,产生新的图层或属性的过程。在判读这一类示意图时,一般把握三个步骤: 第一步:明确地理图层叠加示意图是由哪些专题图层组成的。 第二步:明确不同的专题图层反映的地理事物之间的空间联系。 第三步:明确图层叠加之后会形成一个可以反映多个地理要素分布特征的新图层。 常见的案例如下: 叠加图层 新生(应用)主体 人口密度、交通线路及规划 新建商业中心选址 河流分布、坡度分布、土石分布 泥石流易发区 水系、土地利用、居民点、地形、土壤 耕地的分类和评价 水系、土地利用、居民点、地形、土壤、水文地质、区域规划 垃圾场深埋区选址 人口密度、行政区划、行政区人口基数 各行政区人口增长状况 坡向分布、岩层倾向 滑坡易发区 如图为某地区地理信息系统数据库示意图。读图,回答(1)—(2)题: (1)遥感技术主要是获取地表物体反射或发射的电磁波。以下图层组合最适合用遥感技术获取信息的是(　　) A.①②④ B.①③⑤ C.③④⑥ D.②③⑥ 思路点拨:第(1)题,遥感技术主要是获取地表物体反射或发射的电磁波,而岩层和地下水都在地表以下,无法用遥感技术获取信息,A正确。 答案:(1