第三单元课外古诗词诵读（作业课件）-【原创新课堂】2021-2022学年八年级语文下册（部编版）广东

原创课堂 语文八年级下册人教版 课外古诗词诵读 1.直接性默写。 (①式微式微，胡不归？(《式微》) (2)】 微君之故 胡为乎中露？(《式微》) (3)青青子衿， 悠悠我心。(《子衿》) (4)】 纵我不往， 子宁不来？(《子衿》) (5)海内存知己， 天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》) (6) 无为在歧路 儿女共沾巾。(《送杜少府之任蜀州》) (7)气蒸云梦泽， 波撼岳阳城 。(《望洞庭湖赠张丞相》) (8)】 欲济无舟楫 端居耻圣明。(《望洞庭湖赠张丞相》) 2.理解性默写。 (1)《式微》中写劳动者在泥浆中奔波劳作的句子是： 微君之躬，胡为乎泥中 (2)《子衿》中用动作描写表现女子等不到恋人的着急的形象的句子是： 挑兮达兮，在城阙兮 (3)《子衿》中写女子因约会不遇，失落惆怅而又无可奈何，在城头不断徘 徊，产生了时间的主客观巨大差异的句子是：一日不见，如三月兮！ (4)王勃的《送杜少府之任蜀州》劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、 爽朗的胸怀的诗句是： 无为在歧路，儿女共沾巾 (⑤)王勃的《送杜少府之任蜀州》中表达四海之内皆兄弟，即使在天边也 感觉像邻居一般的诗句海内存知己，天涯若比邻 (6)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，诗人渴望出仕，希望张丞相能 助他一臂之力的诗句是：坐观垂钓者，徒有羡鱼情 (7)《望洞庭湖赠张丞相》中写出洞庭湖浩大气势的名句是： 气蒸云梦泽，波撼岳阳城