内容正文:
3.4
基因通常是有遗传效应的DNA片段
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学习目标:1、举例说明基因通常是有遗传效应的DNA片段
2、运用数学方法说明DNA的多样性和特异性
3、说明基因与DNA的关系
教学重点:1、基因通常是有遗传效应的DNA片段
2、DNA的多样性和特异性
教学难点:脱氧核苷酸序列与遗传信息多样性的关系
授课过程
【课前预习】
知识点一
说明基因与DNA关系的实例
根据教材资料1和3
根据教材资料2
基因中的碱基数目只
发出绿色荧光等性状与基因有关,且
是DNA分子碱基总数
的一部分
基因具有一定的
每个DNA分子上
只有
碱
基因能控制生物体的
有」
个基
因
基参与基因组成
基因是」
片段
基因具有特定的
基因通常是具有
知识点二DNA片段中的遗传信息
1、遗传信息的含义:基因中4种碱基的
2、DNA分子的多样性和特异性
(1)多样性:
的千变万化
(2)特异性:每一个DNA分子都有特定的
3、生物体多样性和特异性与DNA的关系
DNA的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的
4、基因的本质:基因通常是有__。有些病毒的
遗传物质是RNA,其基因是有遗传效应的RNA片段。
知识点三基因的概念理解
1、在本质方面:基因通常是有__,
2、在结构方面:基因是含有特定_的核苷酸序列。
3、在功能方面:基因是遗传物质的—的基本单位
4、在位置方面:基因在染色体上呈_—排列。
知识点四遗传信息的理解
1、遗传信息的概念:由亲代传递给子代(或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞>的信息,
即基因种碱基
______
2、基因与遗传信息的关系:基因中_—代表遗传信息;由于不同基因
的碱基的排列顺序不同,因此不同的基因就含有不同
的________
【新课拓展】
1、DNA上任何一个片段都是基因吗?
2、真核生物体内,基因都在染色体上吗?
【本课训练】
1.下列关于真核生物中基因的叙述,正确的是(
A.基因通常是具有遗传效应的DNA片段B.基因的基本单位是脱氧核糖
C.基因是指氨基酸的序列D.基因与性状遗传无关
2.深圳华大基因研究院在深圳第十届“高交会”上宣布:大熊猫“晶晶”的基因组框架图
绘制完成。大熊猫有21对染色体,包含2万~3万个基因。下列叙述合理的是(
A.基因就是一个DNA片段B.大熊猫的基因都位于染色体上
C.由1000个碱基对组成的某基因只有一种碱基对排列顺序
D.大熊猫基因组计划测定的是21条染色体上DNA的碱基序列
3.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是(
A.核DNA复制的同时,染色体数目也会加倍
B.染色体数目加倍的同时,核DNA的数目也加倍
C.在DNM分子中,脱氧核糖与碱基、磷酸基团的数目相同
D.基因在DNA上连续排列,在染色体上呈线性排列
4.下列有关基因的叙述,不正确的是()
A.可以准确地复制
B.能够储存遗传信息
C.是4种碱基对的随机排列
D.是有遗传效应的脱氧核苷酸序列
5.生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光,这是因为该种海蜇DNA分子上有一段
长度为5170个碱基对的片段一一绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明,转入了海蜇的绿
色荧光蛋白基因的转基因鼠,在紫外线的照射下,也能像海蜇一样发光。下列叙述错误的
是()
A.基因是有遗传效应的DNA片段
B.基因是DNA上的有一定功能的特异性的碱基排列顺序
C,基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位
D.DNA的任意片段都能在另一种生物体内控制性状
6.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是()
A.每条染色体含有一个或两个DNA,每个DNA分子上含有多个基因
B.都能复制、分离和传递,且三者行为一致
C.三者都是生物细胞内的遗传物质
D.在生物的传宗接代过程中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为
7,由50个脱氧核苷酸构成的DNA分子,按其碱基的排列顺序不同,可分为多少种,说明了
DNA分子的什么特性()
①501种②450种③425种④遗传性⑤多样性⑥特异性
A.①④
B.②⑤
C.②⑥
D.③G
8.马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是()
A,DNA分子中碱基配对方式不同B.DNA分子中碱基对排列顺序不同
C.着丝点数目不同
D.生活环境不同
9.下列关于染色体与DNA分子的叙述,正确的是()
A,染色体、DNA都是遗传物质
B.DNA是染色体的组成成分之一,染色体是DNA的主要载体
C.不同生物中,染色体上具有的DNA数量不同
D.DNA在细胞中全部存在于染色体上
10.同源染色体上的两个DNA分子大小一般是相同的,那么在这两个DNA分子的同一位置上
的基因()
.碱基的排列顶序相同
B,或基的排列顺序不同
C.可能相同也可能不同
D.与在染色体上的位置无关
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