预测卷02(江苏专用)-【大题精做】冲刺2023年高考历史大题突破+限时集训(新高考专用)

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精品解析文字版答案
2023-03-11
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| 11页
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2023-2024
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 472 KB
发布时间 2023-03-11
更新时间 2023-04-28
作者 晨曦历史
品牌系列 -
审核时间 2023-03-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

预测卷02 2、 非选择题:本大题共4题,第17题16分,第18题12分,第19题12分,第20题12分,满分52分。 17.(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 市舶司(使)是唐、宋、元、明时期在对外贸易港口设立的办事机构。唐代采取鼓励海上贸易的政策,对蕃商优礼相待,“常加存问”,对输入的蕃货“不得重加率税”,十分注意政治影响。宋代市舶司基本沿袭唐制,但较唐代略为完善,其管理职能较近代海关更广。元代仍沿用唐宋旧制,但管理制度更为周密,制定并完善了包括市舶原则、征收关税、市舶刑罚以及从事官营海外贸易等一系列制度。明朝初期,朝廷把发展海外贸易限制在贡舶范围内,对海外诸国朝贡的货物不予征税。随“贡品”带来的贸易货物实行高价收买的“给价收买”制度,这对财政产生了不利影响。明武宗正德年间,朝廷实行抽分制;到隆庆时期,已默允私人下海贸易,海外贸易兴旺。 ——摘编自关镜石《市舶原则与关税制度》 材料二 五口通商后,清政府在各口岸设立贸易管理官员。但因海关官员经常勾结外商贪污受贿及对近代外贸知识和税务知识的缺乏,海关税收制度混乱不堪。在太平天国起义的冲击下,上海海关关税一度出现英、美、法三国领事“越俎代庖”自征自税的局面。英国驻上海领事阿礼国主张建立新海关制度,由“警醒”的“外国分子和中国官员联合起来”共同管理海关。1854年,英、美、法三国与清政府签订《上海海关组织协定》,由三国领事馆各出一名人员联合组成关税管理委员会,共同管理海关事务,大清帝国的关税管理权从此逐步落入外人之手。 ——摘编自蒋清宏《中国近代海关行政制度研究(1854—1869)》 材料三 新中国成立之前,中国海关长期由来自英、美等国的外国人担任高级行政长官,称为外籍税务司制度。1949年10月25日,中央人民政府委员会成立了海关总署,统一掌管全国一切海关事宜,结束了洋人控制海关的历史。根据当时的国际环境,中国海关实行以高关税为特征的贸易统制政策,强调“进严出宽”,进出口总额不断攀升,1956年,中国实现了贸易顺差。 ——摘编自娄万锁《中国海关治理七十年:历程、经验及展望》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代市舶制度的特点及其成因。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明19世纪50年代清政府建立新海关制度的背景。(6分) (3)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国海关制度演变的认识。(2分) 18.(12分)阅读下列材料并回答问题。 材料一 公元前1000年直到公元500年,在世界史上往往被称为古典时代,这时欧亚大陆上人类文明进步的格局有了很大的改变。冶铁技术的推广使农业生产力急剧增长,剩余产品大量增加。城市的发展,贸易的兴盛,都是前所未有的。政治组织也和前一时期大为不同。了波斯帝国、汉帝国和罗马帝国这样地域辽阔、组织严密、结构复杂的大帝国……文明之间的交流大大加速了。随着各地政治、军事、贸易接触的频繁,思想文化的交流也更为容易。 材料二 从欧洲通往亚洲和美洲的新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。意大利的威尼斯、热那亚等商业城市在国际贸易中的地位下降。里斯本、塞维尔、安特卫普、阿姆斯特丹、伦敦等城市先后成为国际贸易的中心……1531年最早的一家商品交易所在安特卫普开业,此后阿姆斯特丹出现了粮食交易所……鸦片战争后,随着西方列强的入侵,新的商业经营形式被引入中国。1865年,英国在香港开办汇丰银行,并在上海设立分行,随后又在中国许多城市设立分支行。 ——《普通高中教科书历史选择性必修二》 材料三 经济全球化主要指各国经济高度开放并与国际市场联为一体,具体包括全球范围内的资金流动、人才流动和技术转移,自19世纪世界市场形成以来,各民族之间的经济往来日益频繁,经济生活开始国际化。第二次世界大战后,随着科技和生产力的发展,国际分工的日益深化和国际贸易的超前发展,世界经济全球化趋势加强。 (1)依据材料一,分析欧亚文明交流的特点。依据材料二并结合所学知识,回答新航路开辟后近代商业贸易的变化有哪些?(6分) (2)依据材料三,概括经济全球化的条件。经济全球化现状对世界政治格局有何影响?(6分) 19.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料 中国三次产业增加值比重图 ——据史晋川、李建琴《当代中国经济》 从上图中任意选取一个时间段,概括该时段中国三次产业发展的特征,并进行简要阐释。(要求:时间段明确,特征源自材料,史论结合,史实准确,表述清晰。) 20.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 近代法国启蒙学者关注公民教育,认为专制国家的教育只是“培养好奴隶”,不会造就出真正的人。公民教育应由民主国家设立机构来领导与管理,以推翻教会对教育权的垄断与掌控。狄德罗认为优良的自然素质绝非贵族所独有,“天才、才能和

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