第1部分 专题限时训练16 辩证思维方法与创新思维能力-【导与练】2023高考政治二轮复习专题限时训练word（新教材）

专题限时训练十六　辩证思维方法与创新思维能力 (时间:50分钟) 编者选题表 知识点 题号 把握辩证分合 1、2、3、14 理解质量互变 4、5、6、14 推动认识发展 7、8、14、15 创新思维要善于联想 11、16 创新思维要多路探索 9、10 创新思维要力求超前 12、13、17、18 专题强化练 一、选择题 1.进入新时代,我国外交领域一方面调整了以双边为主的外交模式,更加重视全球范围的问题;另一方面调整了在经济上对国际社会的贡献,更加重视贡献中国理念与智慧。从科学思维的角度看(　　) ①推动认识不断从理性向感性发展　②以动态的方式去思考和认识对象　③从整体角度去思考如何解决问题　④注重全面考虑事物属性的创新性 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C　正确的说法是推动认识不断从感性向理性发展,①排除。材料未涉及注重全面考虑事物属性的创新性,④排除。 2.下图是一个通用的写作模型——金字塔结构。其最顶端的内容是主要信息或结论;下一层是支撑结论的关键信息;再往下一层是支持关键信息的次要信息。运用金字塔结构进行思考,能帮助我们在写作时梳理和厘清各类信息之间的逻辑关系。这启示我们(　　) ①要在辩证的分析与综合中把握事物的本质和规律　②要学会用逆向思维方式认识事物变化、把握事物的发展　③将注意力集中在问题的各个“点”上就能全面而深刻地认识事物　④要想深刻认识事物,就必须运用矛盾分析法认识事物的矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:B　材料并未涉及用逆向思维方式认识事物变化、把握事物的发展,②排除。将注意力集中在问题的各个“点”上,目的是力图把具体的“点”认识透彻,而不是全面而深刻地认识事物,且说法绝对, ③排除。 3.下图为时间管理的四象限工作法示意图,有人据紧急程度提出时间管理的建议:尽量避免扩大甲,多投时间处理乙,尽量减少丙,劝你避而远之丁。从思维角度看,象限工作法给我们的启示是(　　) A.要遵循适度原则 B.要运用好分析与综合方法 C.要善用联想思维解决问题 D.要不失时机地促成事物的飞跃 解析:B　“尽量避免扩大甲,多投时间处理乙,尽量减少丙,劝你避而远之丁”,这体现了着眼于事物的整体性,遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化趋向,体现了遵循科学的系统优化方法,坚持了分析与综合相结合,B符合题意。材料没有体现量变与质变的辩证关系,因此没有体现遵循适度原则和不失时机地促成事物的飞跃,A、D与题意不符。材料没有体现联想思维,C与题意不符。 4.外太空是人类未来发展的深度空间,也是科学技术的制高点。我国在加速航天事业发展方面制定了三步走的战略:第一步,发射载人飞船,开展空间应用实验;第二步,发射空间实验室,解决有一定规模的、短期有人照料的空间应用问题;第三步,建造空间站,解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。我国成功实施载人航天战略(　　) ①用事实佐证了人类终有一天可以穷尽太空的奥秘　②启示我们要正确认识事物发展过程中的渐进性与飞跃性　③反映了任何事物之间都存在相互影响、相互制约的关系　④表明动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发展过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C　实践是无限发展的,人类的认识随着实践而无限发展,实践中不断产生新的问题,人类不可能穷尽太空的奥秘,①错误。任何事物都不是孤立存在的,但联系是具体的、有条件的,不是任何事物之间都存在相互影响、相互制约的关系,③错误。 5.《素问·四气调神大论》中提出:“是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也。夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎。”中医强调“治未病”说明(　　) ①“未病”是质变,“已病”是量变,事物发展最终通过量变实现　②“未病”是量变,“已病”是质变,要防微杜渐　③质变是量变的必要前提,量变是质变的必然结果　④要坚持用发展的观点看待“未病”与“已病”,提高对疾病的预见性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:D　“未病”是量变,“已病”是质变,事物发展最终通过质变实现,①排除。量变是质变的必要前提,质变是量变的必然结果,③排除。 6.在富有文化味和生活气的二十四节气中,小满是个特殊的存在。有小暑也有大暑,有小雪也有大雪,有小寒也有大寒,唯独小满,没有大满与之对应,这是因为中国人认为过满招损,过满则溢,小满不多不少,一切刚刚好。这启示我们做事情要(　　) ①注意分寸,把握适度原则　②积极创造条件,维持事物稳定　③坚持折中主义,适应事物的存在状态　④注意质变的节点,防止不利的质变发生 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析:C　当需要保持事物特定的质时,需要创造条件,保持事物稳定;当需要改变所不需要的事物特定的质