第1部分 专题限时训练15 科学思维观念与逻辑思维规则-【导与练】2023高考政治二轮复习专题限时训练word(新教材)

2023-04-11
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专题限时训练十五 科学思维观念与逻辑思维规则 (时间:50分钟) 编者选题表 知识点 题号 走进思维世界 1、2 把握逻辑要义 3、14、15 领会科学思维 4、18 准确把握概念 5、6、7 正确运用判断 8、9 掌握演绎推理方法 10、12、15 学会归纳与类比推理 11、13、16、17 专题强化练 一、选择题 1.根据中国古代神话传说,神农在教会人们播种五谷之后,为了解决大家生病的问题,尝了各种草药以记录功效,这被视为中医药学的发端。尽管这是神话传说,但是至少可以说明(  ) ①实践推动了思维的发展 ②源于实践的思维都是科学的 ③思维具有间接性特征 ④思维具有概括性特征 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:B 思维有正确的,也有错误的,不能说都是科学的,②错误。思维的间接性特征,强调透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,神农尝百草没有体现思维的间接性特征,③不符合题意。 2.“性命相托,我是你的依靠;白衣誓言,经得起战火燃烧。放下一切,我朝你奔跑;因为那里有我受难的同胞。”这首抗疫歌曲讴歌了无数医护工作者的坚守和奉献,诠释了医者仁心的使命与担当。歌曲中体现的思维(  ) ①以感性形象为基本单元 ②通过推理揭示事物的本质和规律 ③概括了医护工作者的形象特征 ④具有生动性、情感性和严谨性特征 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:A 这首抗疫歌曲讴歌了无数医护工作者的坚守和奉献,诠释了医者仁心的使命与担当。歌曲中体现的是形象思维,以感性形象为基本单元,概括了医护工作者的形象特征,①③符合题意。歌曲中体现的是形象思维,没有体现抽象思维,并不是通过推理揭示事物的本质和规律,②不符合题意。严谨性是抽象思维的特征,不符合题意,④排除。 3.中华传统文化博大精深,绚丽如画的诗词中往往凝聚古人无限的哲学和逻辑智慧。下列诗句分析正确的是(  ) ①“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”没有违背矛盾律要求 ②“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”属于归纳推理思维形态 ③“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”表明理性认识上升到感性认识 ④“月晕而风,础润而雨”说明思维具有概括性和间接性的特征 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:D “万物静观皆自得,四时佳兴与人同”未体现归纳推理,②不符合题意。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”表明感性认识上升为理性认识,③错误。 4.近年来,我国先后组织开展了五批农村集体产权制度改革试点,共有28个省份、89个地市、442个县整建制开展试点。农村集体产权制度改革取得阶段性重要成效,为全面打赢脱贫攻坚战和实施乡村振兴战略提供了重要制度支撑。这说明学习科学思维(  ) ①为我们处理新问题提供客观依据 ②有利于我们正确认识国情和世情 ③有利于我们把握新情况、解决新问题 ④有助于我们提高创新能力、避免挫折 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:C 客观实际是我们处理新问题的客观依据,①错误。材料中我国农村集体产权制度改革取得了阶段性重要成效,这说明学习科学思维有利于我们正确认识国情和世情,把握新情况、解决新问题,②③符合题意。事物发展道路是曲折的,“避免挫折”的说法错误,④排除。 5.某学习小组学习了“概念”的相关知识后,联系学习实际分析概念与外延之间的关系。下列分析正确的是(S、P分别代表例子中前后两个概念)(  ) ①全同关系,例子:“市场机制”与“看得见的手” ②属种关系,例子:“社会救助”与“社会保险” ③矛盾关系,例子:“实体经济”与“虚拟经济” ④反对关系,例子:“劳动性收入”与“转移性收入” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:D 全同关系是指两个概念的外延完全相同。市场机制强调市场作用,“看得见的手”指的是宏观调控,二者不是全同关系,①不选。属种关系指一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。社会救助与社会保险同属于社会保障,二者不是属种关系,②不选。 6.给概念下定义,既要把握事物的本质,又要遵循必要的逻辑规则。以下定义与“宪法是国家的法律”所违背的逻辑规则相同的是(  ) A.营养学就是研究营养的科学 B.劳动者是具有劳动能力的人 C.社会保障是精巧的社会减震器 D.合同是民事主体之间设立民事法律关系的协议 解析:B 依题意知,“宪法是国家的法律”,这个定义中,定义项“国家的法律”的外延大于被定义项“宪法”的外延,属于“定义过宽”的逻辑错误。“营养学就是研究营养的科学”,这个定义中的定义项间接的包含了被定义项,属于“循环定义”的逻辑错误,A不符合题意。“劳动者是具有劳动能力的人”,这个定义犯了“定义过宽”的逻辑错误,B符合题意。“社会保障是精巧的社会减震器”的说法犯了“比喻定义

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