专题4 精学精练1 精研文言材料,破解客观题型-【导与练】2023高考语文二轮复习教学课件PPT(新教材)

2023-04-11
| 71页
| 110人阅读
| 2人下载
教辅
山东瀚海书韵教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

精学精练·增分提效 精学精练一 精研文言材料,破解客观题型 题型一 文言断句 文言断句常用方法 方法一 比对选项,降低难度 全国卷和全国新高考卷均以选择题的方式考查文言文断句,四个选项一般只有2—3处不同,在做题时,只要认真比对四个选项,从不同之处着手突破,就比较容易得出正确答案。 1.(2021·全国乙卷)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )   戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫敕令自首不首者死未几有诈冒事觉者上欲杀之胄奏据法应流上怒曰:“卿欲守法,而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布大信于天下也。” (节选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》) A.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏/据法应流/ B.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流/ C.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒事觉者/上欲杀之/胄奏/据法应流/ D.戴胄忠清公直/擢为大理少卿/上以选人/多诈冒资荫/敕令自首/不首者死/未几有诈冒/事觉者上欲杀之/胄奏/据法应流/ 解析:C  仔细比对四个选项可知,选项只有两处不同。第一处是“上以选人/多诈冒资荫”和“上以选人多诈冒资荫”,第二处是“未几有诈冒事觉者/上欲杀之”和“未几有诈冒/事觉者上欲杀之”。聚焦于这两处不同,结合语法、标志词等具体做法,很容易得出正确答案。其中“上以选人多诈冒资荫”是一个完整的句子,“以”做谓语,“选人多诈冒资荫”是主谓短语做宾语,之间不能断开,可排除A、D两项。“未几有诈冒事觉者”这一句中“者”的意思是“……的人”,指代前文所说“诈冒事觉”这一类人,共同做“有”的宾语,之间不可断开,而下一句“上欲杀之”,“上”指皇上,是下一句的主语,引领一个新的句子,要单独成句,可排除B项。 参考译文:戴胄为人忠诚清廉、公平正直,被提拔为大理寺少卿。皇上因为很多候选官员假冒做官资历和门荫,下令让他们自首,不自首的人判处死刑。没过多久,有伪造之事被发觉的人,皇上想要处死他。戴胄上奏说:“按照法律(这个人)应当被流放。”皇上愤怒地说:“你想遵守法律,而让我失信于天下吗?”戴胄回答说:“皇上的命令只是因为一时的喜怒,而法律是国家用来向天下公布大信用的。” 方法二 借助对称,巧妙断句 句式对称是文言文常见的一种句式特点。若能利用这一特点,断句则相对容易。 2.(2020·天津卷)文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是(  )   呜呼,仕而至公卿命也退而为农亦命也若夫挠节以求贵市道以营利吾家之所深耻。子孙戒之,尚无坠厥初。 (节选自宋·陆游《放翁家训·序》) A.仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻 B.仕而至公卿/命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻 C.仕而至公卿命也/退而为农/亦命也/若夫挠节以求贵市/道以营利吾家之所/深耻 D.仕而至公卿命也/退而为农/亦命也若夫/挠节以求贵/市道以营利/吾家之所深耻 解析:A  通读句子,对比选项,可知“亦命也”与“命也”相照应,其前后均须断开,据此排除C、D两项。“挠节以求贵”与“市道以营利”结构一致,中间须断开,据此排除B项。 参考译文:唉,做官位至公卿,是命;隐退成为农民,也是命。如果屈节以求富贵,出卖道德来谋求利润,这是我们陆家深以为耻的。子孙后代要引以为戒,希望不要败坏最初的良好家风。 方法三 三三、四四字原则 文言文句式整齐,四六句居多,如果在一个句子中,连续出现两个以上的四字短语,突然出现一个三字或五字短语,这个地方的断句就有可能是错误的。同样,如果在一个句子中,连续出现两个以上的三字短语,突然出现一个四字或五字短语,那么这个地方的断句也可能是错误的。这种断句方式可理解为文言文的三三、四四字原则。 3.(2022·广东二模)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )   班固论曰:西域诸国与汉隔绝道里又远盛德在我无取于彼故自建武以来西域思汉威德咸乐内属数遣使置质于汉愿请都护明帝永平十六年,奉车都尉窦固使假司马班超使西域。 (节选自《通鉴纪事本末·西域归附》) A.西域诸国/与汉隔绝/道里又远/盛德在/我无取于彼/故自建武以来/西域思汉威德/咸乐内属/数遣使置质于汉/愿请都护/ B.西域诸国/与汉隔绝/道里又远/盛德在/我无取于彼/故自建武以来/西域思汉威德/咸乐内属数遣/使置质于汉/愿请都护/ C.西域诸国/与汉隔绝/道里又远/盛德在我/无取于彼/故自建武以来/西域思汉威德/咸乐内属/数遣使置质于汉/愿请都护/ D.西域诸国/与汉隔绝/道里又远/盛德在我

资源预览图

专题4 精学精练1 精研文言材料,破解客观题型-【导与练】2023高考语文二轮复习教学课件PPT(新教材)
1
专题4 精学精练1 精研文言材料,破解客观题型-【导与练】2023高考语文二轮复习教学课件PPT(新教材)
2
专题4 精学精练1 精研文言材料,破解客观题型-【导与练】2023高考语文二轮复习教学课件PPT(新教材)
3
专题4 精学精练1 精研文言材料,破解客观题型-【导与练】2023高考语文二轮复习教学课件PPT(新教材)
4
专题4 精学精练1 精研文言材料,破解客观题型-【导与练】2023高考语文二轮复习教学课件PPT(新教材)
5
专题4 精学精练1 精研文言材料,破解客观题型-【导与练】2023高考语文二轮复习教学课件PPT(新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。