第1单元 古代文明的产生与发展 单元总结-【导与练】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要下同步全程学习课件PPT(统编版)

2023-03-11
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第一单元 古代文明的产生与发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 421 KB
发布时间 2023-03-11
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2023-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38013612.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元总结 1.农业和畜牧业的产生,对人类文明产生的重要影响 农业和畜牧业的产生,是人类文明产生的前提。 (1)工具使用:人类从食物的采集者变成食物的生产者。农业的发展促使人们使用质量更好的生产工具,提高生产效率。 (2)社会分工:促进社会分工的发展,进一步出现农业、手工业和商业的分工。 (3)走向文明:剩余产品的出现,社会分工的发展和阶级的分化,促使人类走向文明成为可能。 2.人类古代文明产生、发展的特点 (1)从产生看。 ①农业和畜牧业是人类文明产生的重要前提。 ②阶级的出现、国家的形成和文字的产生成为古代文明产生的主要标志。 ③由于受地理和历史条件的影响以及生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特点。 (2)从发展看。 ①农耕文明的优势,使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能。 ②武力扩张是古代文明扩展的重要方式之一,波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的建立促进了农耕文明的扩展。 ③不同地区之间始终存在着一定的联系和影响,文明之间交往的总趋势是不断加强,相互影响也不断扩大。 ④古代世界各地区的经贸往来,以及思想、文化和技术的传播是文明交流的重要表现,促进了文明的发展。 3.古代大帝国兴起的条件及各自的区域性影响 (1)条件。 ①地理因素:依靠大河或海洋的有利条件,进行对外贸易和扩张。 ②经济因素:农耕经济发达,商业和对外贸易发展,增强了实力。 ③政治因素:奴隶制国家的建立和统一;较为完备的官僚机构和逐步增强的军事实力。 ④文化因素:具有发达的文化并向周边地区扩展、渗透。 ⑤外交因素:利用自身优势和军事实力,殖民扩张;吸收和借鉴不同地区文明。 (2)区域性影响。 ①波斯帝国:继承了西亚地区传统的君主专制制度;希腊、小亚细亚和波斯多种文化间实现了和平共处和相互适应,促进了帝国商业的繁荣和东西方文明的传播。 ②亚历山大帝国:亚历山大继承波斯帝国的基本制度,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化;帝国的建立及希腊化世界的形成推进了从中亚、印度到东地中海、欧洲之间古代各文明区的文化交流和经济交往。 ③罗马帝国:地中海地区保持了200多年的和平,帝国在1—2世纪达到繁荣的顶峰;罗马化使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体,从而客观上维系了罗马帝国的存在,促进了罗马帝国的强盛。 4.古代人类文明交流的途径及认识和启示 (1)两种途径:暴力冲突和和平交往。 ①暴力冲突:战争与文明交流紧密相关,战争虽具有强烈的破坏性,会给人们带来深重的灾难,但也常会导致文化的迅速传播与渗透,如亚历山大东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。希腊文明与古代的东方文明相结合,使得当时的自然科学飞速发展,著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。 ②和平交往:世界各地区、各民族的和平交往,促进了世界各地的联系,传播了先进的文化,促进了各地区经济和文化的发展,使世界日益成为一个整体,如丝绸之路促进了东西方经济文化交流,鉴真东渡对中日文化交流作出了巨大贡献,玄奘西行推动了唐朝与南亚的文化交流,马可·波罗来华激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。 (2)认识:和平交往是古代文明交流的最主要方式,促进了不同文明的交流与发展。我们应当尊重不同的文明,学习其他文明的优点,促进本民族文明的发展。 (3)启示:我们要树立对外开放的意识,加深对各国各民族历史与文化的理解,培养开放意识、世界意识、交流合作意识,做文明和平交流的使者。 点击进入 检测试题 $

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