精品解析：广东省江门市恩平市2020-2021学年七年级下学期期末语文试题

2020-2021学年广东省江门市恩平市七年级（下）期末语文试卷 1. 根据课文默写古诗文。 (1) ______ ，雌兔眼迷离。（乐府民歌《木兰诗》》 (2) ______ ，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》） (3) 水不在深，有龙则灵。 ______ ， ______ 。（刘禹锡《陋室铭》） (4) 《约客》中表现诗人独坐灯下寂寞心情的句子是： ______ ， ______ 。 (5) 请把杜甫的《望岳》默写完整。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 ______ ， ______ 。 ______ ， ______ 。 2. 根据拼音写出句中括号处应填入词语。 (1) 稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的zhì yǒu______。 (2) 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像bèng jiàn______的水花。 (3) 我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī______人物了。 (4) 那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的bēi tiān mǐn rén ______，虽说他是一辈子苦痛，也都可以。 3. 阅读下面的文字，完成问题。 人活在世上，谁不希望自己生命如歌，每一天都欢乐溢胸、笑语盈耳，花团锦簇、春意盎然？没有谁不希望自己的生命没有价值，人生没有意义，生活没有活力，心灵充满健康和快乐？谁不希望自己的生活激情飞扬，轰轰烈烈，一路高歌，________？可是，人生万物，其精神、其美妙、其价值，不在相同，而在于不同处。一如交响乐团中的各种乐器，没有一种是相同的，但演奏出来的却是________，精彩无比，但终其一生的劳碌奔波，最终又有几个人能够________呢？在人生之路上，平平地，不令我颠踬；淡淡地，不让我昏醉。这样的平淡，能够让我在物欲横流的滚滚红尘中，击破纷扰，________，谢绝繁华，回归简朴，达到“落花无言，人淡如菊，心素如简”的境界。 （1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 春风得意 感慨万千 称心如意 洞察世事 B. 踌躇满志 百感交集 称心如意 明察秋毫 C. 春风得意 百感交集 如愿以偿 洞察世事 D. 踌躇满志 感慨万千 如愿以偿 明察秋毫 （2）上文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 谁不希望自己的生命没有价值，人生没有意义，生活没有活力，心灵不充满健康和快乐？ B. 谁不希望自己的生命有价值，人生有意义，生活有活力，心灵充满健康和快乐？ C. 没有谁不希望自己的人生没有意义，生命没有价值，生活没有活力，心灵不充满健康和快乐？ D. 谁不希望自己的人生有意义，生命有价值，生活有活力，心灵充满健康和快乐？ 4. 仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切、衔接，句式与所给示例相同。 示例：春风陶醉在细密的春雨里，因为它享受着简单的滋润。 材料：白云 骏马 星辰 驰骋 自由 静谧 辽阔的旷野 浩瀚的星空 苍茫的天空 5. 如图是某校“消防疏散体验”流程的构思框架，请把这个流程写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。 文言文阅读 6. 阅读文言文，完成各题。 河中石兽 纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“ 尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （1）下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（ ） A. 沧州南一寺临河干 执策而临之 B. 沿河求之 安求其能千里也 C. 寻十余里无迹 寻病终 D. 二石兽并沉焉 两狼之并驱如故 （2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？ ②然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ （3）文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？ 文言文阅读 7. 阅读文言文，完成各题。 师旷撞晋平公 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。” 师旷侍坐于前援琴撞之公被衽而避琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：