第6课《全球航路的开辟》课后练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

《全球航路的开辟》课后练习 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．从15世纪80年代起，西欧就渲染土耳其人的暴行，夸大土耳其人的野蛮，制造反抗土耳其的舆论。而事实上西欧人对奥斯曼帝国统治下人民的生活了解很少。西欧人对土耳其的敌意是由于（　　） A．社会制度的对立 B．人文精神的发展 C．海外扩张的需要 D．宗教改革的推动 2．有学者曾经写道：“印度洋可以被看作是全球商品、思想和文化交流的最重要的十字路口，在那里相会的中国、印度、中近东的伊斯兰国家充当着主角，而欧洲充当配角，一个渴望接近亚洲滚滚财源的配角。”这段话描写的最有可能是下面哪个时间（　　） A．5世纪 B．15世纪 C．17世纪 D．19世纪 3．15世纪，西欧出现了适宜在大海里航行的多桅快速帆船，而此时中国的罗盘针经过阿拉伯人传入欧洲，并得到广泛应用，欧洲人利用它来辨明地理方位，确定航向。这有利于西欧（　　） A．科技创新成为社会新风尚 B．追求财富和探险的人文精神传播 C．工业资本积累的速度加快 D．各国封建君主积极资助殖民扩张 4．香料是中世纪后期西欧最贵重的物品之一，其消费者主要是西欧贵族和教会。当时，人们常用古老的法国谚语“贵如胡椒”来描述某件商品很贵重，有钱人被戏称为“胡椒袋”。价值最高时，香料甚至与黄金同价，可以充当货币，用于交税、交租、还债等。这一历史现象（　　） A．进一步提升教会和贵族权威 B．表明欧亚陆路贸易通道不畅 C．推动了资本主义萌芽的产生 D．反映了欧洲城市经济的活跃 5．下图是第一幅以美洲命名的世界地图，由德国人瓦尔德泽米勒于1507年绘制完成。该图制作精准，甚至对南美洲西海岸的太平洋也做了详细的勾勒。这份地图在当时（　　） A．反映了现代测绘技术的成熟 B．受到了麦哲伦环球航行的影响 C．体现了世界殖民体系的形成 D．冲击了人们对现有世界的认识 6．1360年，威尼斯颁布法令指出，“本因用于航海和增殖的资金却未能流通起来，反而化为了一场浮华，导致我们国家日益衰弱”。1449年，热那亚法令指出“如果那些用于购买珠宝华服的资金能投资于贸易，将为我国带来丰厚的回报和利润。”这些法令表明（　　） A．政府注重资本原始积累 B．欧洲深受禁欲主义影响 C．传统商路受阻影响经济 D．政府试图限制教会腐败 7．《马可·波罗行记》记载亚洲大陆的东部并未被广袤不可逾越的沼泽地封锁，它的东部边缘是海岸，可以乘船泛海到达。1459年，西欧人在此基础上绘制出了东亚的海岸线。由此可知，《马可·波罗行记》（　　） A．揭示了全球航路开辟的可能性 B．奠定了地理大发现的思想基础 C．对东方的描述真实可信 D．推动了欧洲的思想解放 8．下表中的现象可用于研究（　　） 15世纪早期1公斤胡椒的价值变化（单位：克白银） 印度产地 亚历山大里亚 威尼斯 欧洲消费国 1—2 14—18 10—14 20—30 A．新航路开辟的背景 B．价格革命的影响 C．工业革命的必要性 D．世界市场的形成 9．美国学者迈尔斯认为，“哥伦布发现美洲新大陆经常被用来作为中世纪结束与近代社会开始的标志……然而……新世界的发现并没有开创新时代，而是新时代发现了新世界”。材料强调的是（　　） A．哥伦布的历史贡献 B．多种因素促成了哥伦布的创举 C．肯定新时代的进步 D．哥伦布的创举具有幸运的因素 10．如图所示，15世纪以来，欧洲人的航海探险丰富了人类的地理知识，世界上主要的大洋和大陆之间通过海上航线建立了直接联系。由此，人类的交流范围（　　） 新航路开辟示意图 A．打破了原始封闭状态 B．变化为以欧洲—非洲—美洲为主 C．扩展到精神领域层面 D．扩大到全世界，全球联系初建立 11．近代西方某航海家在其《航海日志》中写道：“两位陛下决定派我前往印度……不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”该航海家（　　） A．深信“地圆说” B．途经了非洲西南端的好望角 C．在东方实现了“黄金梦” D．找到了通往东方的新航线 12