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七年级下册
教学课件
数 学
RJ
第八章 二元一次方程组
第3课时 | 消元——解二元一次方程组(2)
知识点 加减消元法:当二元一次方程组的两个方程中同一个未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程.这种方法叫做加减消元法,简称加减法.
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①+②,得3x=9,
解得x=3.
把x=3代入②,得y=-2.
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①+②,得3x=3,
解得x=1.
把x=1代入②,得y=1.
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②-①,得x=3.
把x=3代入①,得y=-2.
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②-①,得5y=5,解得y=1.
将y=1代入①,得x=3.
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②×2,得4x+2y=24.③
①+③,得5x=30,解得x=6.
把x=6代入②,得y=0.
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①×2,得4x-2y=14.③
③+②,得7x=14,解得x=2.
把x=2代入①,得4-y=7,解得y=-3.
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A.都用代入法 B.都用加减法
C.①用代入法,②用加减法 D.①用加减法,②用代入法
C
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2.解下列方程组:
①+②,得4x=8,解得x=2.
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①-②,得m=5.
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①×2,得10x+4y=50.③
③-②,得7x=35,解得x=5.
把x=5代入②,得y=0.
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A.-2 B.2
C.3 D.-3
B
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1
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解:①-②,得x+y=k+1.
由题意可知,x与y的和互为相反数,
∴x+y=0.
∴k+1=0,解得k=-1.
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∴a+1=0,a+b=0.
∴a=-1,b=1.
①+②,得-3x=2m+1,
∵点P(x,y)在第二、四象限的角平分线上,
∴m=-2.
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温馨提醒:请完成《分层训练》P58的习题.
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典例1 解方程组:
解:
∴原方程组的解为
变式1 解方程组:
解:
∴原方程组的解为
典例2 解方程组:
解:
∴原方程组的解为
变式2 解方程组:
解:
∴原方程组的解为
典例3 解方程组:
解:
∴原方程组的解为
变式3 解方程组:
解:
∴原方程组的解为
1.解方程组①和②时,比较简便的方法是( )
(1)
解:(1)
把x=2代入①,得y=.
∴原此方程组的解为
(2)
解:(2)
把m=5代入②,得n=.
∴原方程组的解为
(3)
解:(3)
∴原方程组的解为
3.已知关于x,y的方程组的解为则a-3b的值是( )
4.已知二元一次方程组则x-y的值为_______.
5.已知关于x,y的方程组的解互为相反数,求k的值.
把x=-代入①,得y=.
∴x+y=0,即-+=0.
6.已知实数a,b满足+|a+b|=0,且以关于x,y的方程组的解为横、纵坐标的点P(x,y)在第二、四象限的角平分线上,求m的值.
解:∵≥0,|a+b|≥0,
∴关于x,y的方程组为
解得x=-.
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