内容正文:
德宏州2022—2023年度高一年级秋季学期期末教学质量统一监测
物理试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、学校、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题(本题包括8个小题,每小题3分,共24分。)
1. 关于运动学中的相关概念,下列说法正确的是( )
A. 2022年10月1日早上6点10分,天安门广场举行重大升旗仪式,“6点10分”是指时间
B. “两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,是以轻舟作为参考系的
C. 李明同学获得校运会400m比赛冠军,其中“400m”指的是路程
D. 位移、速度、加速度、平均速率都是矢量
2. 关于物体运动的速度、速度变化与加速度之间的关系,下列说法正确的是( )
A. 单位时间内速度变化量越大,加速度一定越大
B. 速度越大,速度变化量不一定大,但加速度一定大
C. 速度变化越慢,速度的变化率越小,加速度一定越小
D 加速度保持不变,单位时间内速度变化量也一定保持不变
3. 在平直路面上以24 m/s速度匀速行驶的汽车,刹车后做匀减速直线运动,4s末的速度为12m/s,则以下说法正确的是( )
A. 刹车后汽车的加速度大小为2m/s2
B. 刹车后汽车6s末的速度为6m/s
C. 刹车后汽车10s内的位移大小为90m
D. 刹车后汽车9s末速度大小为3m/s
4. 一物体同时受到同一平面内三个共点力的作用,物体在下列几组力的作用下可能静止的是( )
A. 4N、5N、12N B. 10N、6N、2N
C. 20N、20N、45N D. 2N、7N、8N
5. 如图所示,水平地面上质量为m的物体,在推力F作用下向右运动。已知,,木块与地面间的动摩擦因数为μ,木块受到的摩擦力为( )
A.
B.
C 0.6F
D. μmg
6. 利用图像法研究物理量之间的关系是常用的一种数学物理方法。如图所示,为物体做直线运动时各物理量之间的关系图像,x、v、a、t分别表示物体的位移、速度、加速度和时间。下列说法中正确的是( )
A. 根据甲图可求出物体的加速度大小为1m/s2
B. 根据乙图可求出物体的加速度大小为10m/s2
C. 根据丙图可求出物体的加速度大小为4m/s2
D. 根据丁图可求出物体在前内的速度变化量大小为3m/s
7. 不考虑空气阻力,根据牛顿运动定律判断,以下选项中正确的是( )
A. 人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的后方
B. 人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在起跳点的前方
C. 若车厢静止,人从车厢起跳时,车厢给运动员的支持力大于运动员给车厢的压力
D. 若车厢静止,人从车厢起跳时,车厢给运动员的支持力大于运动员所受的重力
8. 如图,电梯与水平地面成θ角,人站在电梯水平梯板上,电梯以恒定加速度a启动过程中,水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为和。若电梯启动加速度减小为,整个过程人与电梯始终保持相对静止。则下面结论正确的是( )
A. 水平梯板对人摩擦力变为为
B. 水平梯板对人的支持力变为
C. 水平梯板对人的摩擦力和支持力之比仍为
D. 电梯加速启动过程中,人处于失重状态
二、多项选择题(本题包括4个小题,每小题4分,共16分。全部选对得4分,选对但不全得2分,有错选或不选得0分)
9. 如图所示,用长短不同的轻绳先后将同一足球挂在光滑竖直墙壁上,足球静止时分别处于、位置。若绳子拉力大小分别为、,墙对足球的支持力大小分别为、,则( )
A B. C. D.
10. 甲、乙两物体位于同一直线上,时刻甲在乙的右侧16m处,之后它们向右运动的速度图像如图所示,则以下说法正确的是( )
A. 乙不可能追上甲 B. 时乙追上甲
C. 在前4s内甲乙两物体位移相等 D. 乙甲之间的最小距离为12m
11. 为使舰载机在几秒内迅速停在航母上,需要利用阻拦索将舰载机高速拦停,此过程可简化为如图所示模型,设航母表面为一平面,阻拦索两端固定,并始终与航母平面平行,舰载机从正中央钩住阻拦索,实现减速。阻拦索为弹性装置,刚刚接触阻拦索就处于绷紧状态,下列说法正确的是( )
A. 舰载机落在航母上钩住阻拦索时,只受重力、阻拦索的拉力和航母平面的摩擦力三个力作用
B. 舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,阻拦索对舰载机的弹力在变大
C. 舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,舰载机做匀减速直线运动
D. 当阻拦索被拉至夹角为时,设阻拦索的张力为F