识字4 猜字谜 第1课时 课件-2022-2023学年语文一年级下册（部编版）

人教部编版一年级语文下册 单 识字4.猜字谜 一第一课时一 核心素养 文化自信：通过字迷识字，感受中国汉字的独特魅力。 语言运用：通过猜谜语，了解合体字和形声字的构字规律 思维能力：通过猜字谜，理解事物之间的联系。 审美剑造：举行“猜谜大会”，找谜语、编谜语、 猜谜语。 __________．学习目标—-__- 1.认识“相、遇、喜”等13个生字和又字旁、两点水 2个偏旁，会写“字、左”等7个字。 2.通过猜谜语，了解合体字和形声字的构字规律。 学习任务一 助读资料，素养提升 猜谜导入 色巢染 猜一猜，说说你是怎么猜出来的。 一口咬掉牛尾巴。 大雨落在横山上。 (打一字) (打一字) 告 雪 文化素养 字谜 字谜是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象 这种谜语的编写或是利用了汉字的造字规律，或是利用了汉字形 音、义某一方面的特点，显得既有趣味，又有知识内涵。如，根 据字形编写的字谜：你一半，我一半一伐。根据字义编写的字谜 客满一侈。根据字形和字义编写的字谜：一心依赖实为惰，一懒。 根据字音和字形编写的字谜：恰似游鹅叫一声一乙。 听读课文 在课文中用圆圈圈出本课的“会认的字” 当影染 猜字谜 (二) …言“来相重， (一) 左边绿，右边红， 日”出方里无芸， 左岩相遥起凉凤。 “求”到纯泽透明。 绿的喜欢及时而， 经的最稻永来玫。 字词乐园 当美染 xiang yù xi huan pa gong yan 相 遇 欢 攻 互相 遇见 喜欢 欢乐 害怕 攻击 语言 li do wan ch ji 互 令 动 万 纯 净 互相 口令 运动 千万 纯洁 干净 会认字 观察生字，说一说可以使用哪些方法来识字这些生字？ xi ang hu an g ong yán ù 相 遇 喜 欢 怕 攻言互 目光--一一相亲（比一比) 木偶---一遇见（比一比) “相”是左右结构，木字旁。 他们俩在街上相遇了， “遇”是半包围结构，走之旁。 高兴得紧握手。