内容正文:
人教部编版一年级语文下册
快乐读书吧:
读读童谣和儿歌
____________.核心素养-———_-
文化自信:乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感
℃受和书籍。
φ语言运用:通过阅读童谣认识更多生字。
思维能力:尝试进行自主阅读,结合生活实际增强阅读体验。
审美创造:对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。
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学习目标
1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书
籍。
2.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读
感受和书籍。
学习任务一
助读资料,素养提升
文化素养
巢集
童谣:在儿童中间流行的歌谣,形式比较简短。
儿歌:为儿童创作的,适合儿童唱的歌谣。
无论童谣还是儿歌,它们都是在儿童中广为流传的歌谣。不同点:
童谣的年代更为久远,代代相传,有很多的口语,几乎很难知道作者
是谁;儿歌则是由作者专门为儿童创作的作品,更加讲究格式和韵律。
文化素养
找呀找呀找朋友,
多集
朋友
找到一个好朋友。
敬个礼呀,握握手,
你是我的好朋友。
一闪一闪亮晶晶,
满天都是小星星,
数星星
挂在天空放光明,
好像许多小眼睛。
学习任务二
听读课文,体会快乐
听读童谣
yao yao chuan
摇摇船
yao yao yao
摇摇摇
点击朗读
yi yao yao dao wai po giao
一
摇摇到外婆桥
wàip6jiàowǒhao bao bao
外婆叫我好宝宝
tang yi bao guǒyi
bao
糖一包
,果一
包
haiyǒu bing er hai yǒugao
还有饼儿还有糕。
听读童谣
yao yao chuan
摇摇船
yao yao yao
摇摇摇
yi yao yao dàowàip6qiao
一
摇摇到外婆桥
wàip6jiàowǒhao baobao
外婆叫
我好宝宝
tang yi bao
guo yi
bao
糖
一
包
果
一包
童谣中有哪些好吃的
hai you bing er hai you gao
东西?快把它们圈出
还有(饼
)儿述有
糕
来吧!
ⅳ背诵童谣_____________
yáo yao chuán
摇摇船ⅱ
摇摇摇,
一摇摇-到外_婆桥
wàipó jào wǒhǎc
外婆叫_我好宝宝
táng yì bāo guǒ yì bāc
糖一包,果_一_包。
还有饼_儿还有糕。