专题2 第1讲 功和能-【导与练】2023高考物理二轮复习专题限时训练word（新教材）

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 专题二动量与能量 第1讲 功和能 提升专题素养 分层训练测效果 写保分综合练 1.(2021·山东卷，3)如图所示，粗糙程度处处相同的水平桌面上有 一长为L的轻质细杆，一端可绕竖直光滑轴0转动，另一端与质量为m 的小木块相连。木块以水平初速度Vo出发，恰好能完成一个完整的圆 周运动。在运动过程中，木块所受摩擦力的大小为(B) 0 00.. A.B. C.D. 解析：在运动过程中，只有摩擦力做功，而摩擦力做功与路径有关， 根据动能定理有-F:·2rL=0支vo,可得摩擦力的大小F:, 选项B正确。 2.(2022·广东卷，9)（多选）如图所示，载有防疫物资的无人驾驶小 车，在水平N段以恒定功率200W、速度5m/s匀速行驶，在斜坡PQ 段以恒定功率570W、速度2m/s匀速行驶。已知小车总质量为 50kg,MN=PQ=20m,PQ段的倾角为30°，重力加速度g取10m/s2, 不计空气阻力。下列说法正确的有(ABD) ·独家授权侵权必究· 亨学科网书城国 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 A.从M到N,小车牵引力大小为40N B.从M到N,小车克服摩擦力做功800J C.从P到Q,小车重力势能增加1×104J D.从P到Q小车克服摩擦力做功700J 解析：从M到N,由PFY可得小车牵引力F号2N-40N,选项A正 确： 从M到N,小车匀速行驶，牵引力等于摩擦力，可得摩擦力f1F1=40N, 小车克服摩擦力做的功W1f1·MN-40×20J800J,选项B正确：从P到 Q,小车上升的高度h=PQ·sin30°=20×0.5m10m,小车重力势能的 增加量△E,gh=50×10×10J=5000J,选项C错误；从P到Q,由 PF22可得小车牵引力F2号四285N,从P到Q,小车匀速行驶，小 车牵引力F2f2+mgsin30°，解得f2F2 mgsin30°=285N-50×10× N-35N: 从P到Q,小车克服摩擦力做的功W2f2·PQ35×20J=700J,选项D 正确。 3.(2021·湖南卷，3)“复兴号”动车组用多节车厢提供动力，从而达 到提速的目的。总质量为m的动车组在平直的轨道上行驶。该动车组 有四节动力车厢，每节车厢发动机的额定功率均为P,若动车组所受的 ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 量b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 阻力与其速率成正比(F阻kw,k为常量)，动车组能达到的最大速度为 v。下列说法正确的是(C) A.动车组在匀加速启动过程中，牵引力恒定不变 B.若四节动力车厢输出功率均为额定值，则动车组从静止开始做匀加 速运动 C.若四节动力车厢输出的总功率为2.25P,则动车组匀速行驶的速度 为好v. D.若四节动力车厢输出功率均为额定值，动车组从静止启动，经过时 间t达到最大速度ⅴ，则这一过程中该动车组克服阻力做的功为m Vm2-Pt 解析：在动车组匀加速启动的过程中，对动车组受力分析，根据牛顿第 二定律有F1F阻ma1,其中F阻kv,在动车组匀加速启动的过程中，加 速度a1不变，v增大，则F阳增大，故牵引力F1逐渐增大，A错误；若四 节动力车厢输出功率均为额定值，则牵引力F2号，而F2F阻ma,其中 F阳kv,由v增大可知加速度a减小，所以动车组从静止开始做加速度 减小的变加速运动，B错误；设当四节动力车厢输出的总功率为2.25P 时 动车组匀速运动的速度为V。',动车组匀速行驶时受力平衡， 有F'=F阻kvm',则4P=kvm2,2.25P=kvm'2,解得vm′=V,C正确： ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 当四节动力车厢输出功率均为额定值时，对动车组从启动到达到最大 速度的过程，根据动能定理有4PtW克mvm2,解得这一过程中该动车 组克服阻力做的功W克4Pt-mvm2,D错误。 4.(2022·天津模拟)（多选）如图甲所示，一木块放在水平地面上， 在水平拉力F=3N作用下向右运动，水平地面AB段光滑，BC段粗糙， 木块从A点运动到C点的ⅴ-t图像如图乙所示。则下列说法正确的是 (g取10m/s2)(BC) m·8 2 □+F 77777m 0 123456ts 甲 乙 A.该木块的质量为3kg B.在t=6s时，克服摩擦力的功率为6W C.拉力在AC段做功为57J D.木块在BC段克服摩擦力做功的平均功率为3.5W 解析：由题图乙可知B段的加速度a1是-号m/s2-0.5m/s2,则木块 的质量m号品kg6kg,同理BC段的加速度