内容正文:
学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
第二部分
寻觅高考热点主题
提升科学思维能力
热点1
细胞代谢在生产生活中的应用
[知识关联]
蛋白质
元素组成:C、H、O、N、P
有机物·一本质
为ATP转化提供条件
RNA-
→简式:A一P一P一P
催化作用
作用
为酶合成供能
高效性
水解酶
转化:ATP
ADP+Pi+能量
专一性
特性
酶
ATP
合成酶
作用条件较温和
条件
→细胞呼吸一
→人和动物等
显著降低活化能
机理
:催
→再生途径
绿色植物、
化
细胞代谢
生
光合作用一
光合细菌
温度、pH
影响
因素
,意义:生物体各项生命活动的直接能源物质
总反
C0+H,0光能
CH20)+02+
总反应式
CHn0,+60,+6H,0鹰6C0,+12H0+能量
叶绿体
有
应式
光、色素、酶
条件
场所
细胞质基质和线粒体
光
酶
叶绿体中的类囊体的薄膜上
场所
反
光
细
吸
三个
→CH12062CL03+4H田+少量能量
水的光解和ATP形成
物质变化
应
阶段
8
02
胞
,2C,H.0,+6H0酶6C0,+20H+少量能量
反应式
C02
NADPH、ATP、多种酶,
条件
你
感
L24+60,酶12H,0+大量能量
叶绿体基质。
场所
用
吸
总区cH0,能2CH,0H酒精+2C0,+少量能量
无氧
应式
C0,的固定、C的还原物质变化
应
呼吸
或CH0,程2C,L0,(乳酸+少量能量
场所
细胞质基质
光、C02浓度、温度等
影响因素
影响因素
→温度、02浓度、H0等
[针对训练]
1.(2022·河北邯郸模拟)某科研小组对不同光照强度条件下生长的
柑橘进行研究,如表为实验结果。下列相关叙述正确的是(A)
光照强度
强
中
弱
叶色
浅绿
绿
深绿
独家授权侵权必究
享学科网书城国
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
13.6
20.3
28.4
平均叶面积/cm2
(100%)
(149%)
(209%)
气孔密
826
768
752
度/(个·mm2)
(100%)
(93%)
(91%)
净光合速率/(μmo1
4.33
4.17
3.87
C02·m2·s1)
(100%)
(96%)
(89%)
注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考。
A.一定范围内,柑橘植株的有机物积累速率会随着光照强度的升高而
增大
B.对强光下生长的柑橘突然遮光,短时间内叶片中Cs的含量增多
C.一定范围内,随着光照强度的增大,气孔密度减少以免植株过度失
水
D.在弱光下,叶片只能通过增加叶面积吸收更多光能以适应弱光环境
解析:对强光下生长的柑橘植株突然遮光,光反应阶段减弱,C3还原产
生C5速率减慢,C消耗速率不变,所以短时间内叶片中C5的含量减少;
由题表分析可知,一定范围内,随着光照强度的增大,气孔密度增加以
吸收更多的C02进行光合作用;在弱光下,叶片还可通过增加叶绿素含
量来吸收光能,以适应弱光环境。
2.2021年我国某研究所采用一种类似“搭积木”的方式在实验室中
首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。该技术由11个核心反应
组成,使用了从自然界动物、植物、微生物等31种不同物种分离出来
·独家授权侵权必究·
学科网书城画
品牌书店·知名教辅·正版资源
b.zxxk.com
您身边的互联网+教辅专家
的62种生物酶催化剂。可分为三个阶段:阶段I由C02在一定的条件
下生成甲醇等一碳化合物,再经过缩合反应依次生成DHA(二羟丙酮)、
DHAP(磷酸二羟丙酮)、GAP等三碳化合物:阶段IⅡ由GAP通过缩合反
应生成六碳化合物:阶段由六碳化合物经过生物聚合反应生成淀粉。
下列叙述错误的是(D)
A.构成淀粉的元素只有C、H、0三种
B.绿色植物叶肉细胞内类似于阶段I的过程发生在叶绿体基质
C.人工合成淀粉同样需要CO2的固定,最终将C6合成淀粉
D.叶肉细胞内类似于阶段Ⅱ的过程需要相关酶以提供活化能
解析:酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,其作用机理是降
低化学反应活化能,不能提供活化能。
3.农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动,促进作物的
生长发育,达到增加产量的目的。
(1)轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同
作物的种植方式。农民通常将玉米和大豆进行轮作。玉米对土壤中氮
和硅的吸收量较多,而对钙的吸收量较少;豆科植物吸收大量的钙,而
吸收硅的数量极少。玉米和大豆的根系吸收元素时,具有差异的直接
原因是
根据题意可知,将玉米和大豆轮作的好处是
(答出一点即
可)。
·独家授权侵权必究·
学科网书城画
品牌书店·知名教捕·正版资源
量o.zxxk.com☐
您身边的互联