内容正文:
导与球
第8讲
中国古代的对外交流
课标整合
1.了解两汉、唐代对外交往的史实以及中国古代处理对外关系的体制。
2.了解明清时期世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。
3.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华文化的世界意义。
必备知识
中国古代的对外交往及中华文化的世界意义
朝代
对外交往
陆上
海上
中华文化在交流中发展
中华文化对世界的影响
汉字传入朝鲜半岛、日
经河西走廊向中亚、西亚延仲:
最远可以航行到印度南部:
汉
东汉时期,倭国(日本)派使
两汉之际佛教传入中国
本列岛及东南亚地区,各
丝绸之路开壁
臣来朝
国在汉字基础上创造本
因文字
魏晋南北朝
佛教日益兴盛,逐渐与儒
儒学在东亚、东南亚流
家、道家融合;法显求经
行:佛教经中国传入朝
鲜、日本等国
(1)隋场帝命裴矩驻张掖,掌管
东:鉴真东渡日本:新
通商事务
(1)隋潮:从南海郡出航到达
罗、日本文化受唐朝影
隋唐
(2)唐都长安是世界上最繁华的
赤土国(今马来半岛南部)
佛教完成本土化:异域文
响(形式:遣唐使、留学
国际大都市之一
(2)唐朝:日本、新罗频繁向
化对中华文化产生深远
生等:内容:需学、制度
(3)唐朝与大食国接触,中国技
唐朝派遗唐使,交流频繁:西
影响:玄类取经
等)
术传到阿拉伯地区
亚商人在广州、泉州定居
西:8世纪后,造纸术传入
中亚、西亚、欧洲
海外贸易繁荣(通阿拉伯、
以儒家思想为核心兼容
宋
北方陆路交通阻隔
日本和朝鲜半岛的航路):泉
佛教和道教理论的理学
火药、指南针、印刷术
州成为重要的对外贸易港口
形成
传入欧洲:《马可波罗行
纪》影响西欧
元
通往欧洲的海陆通道通畅。丝织品、瓷器远销,输入香料、
珠宝
维护朝贡体制和朝贡
传教士来华,带
15世纪后,大批华侨
贸易体系;实行海禁及
来天文、地理等
移居东南亚:郑和下
明清
闭关自守政策:随着对
新知识:士大夫
西洋传播中华文化:
外交往增多,清朝对外
以开放态度会通
中华文化在欧洲得
关系慢慢转型
中西文化
到传播
主题探究
【解析重点】
探究1
“丝绸之路”
“丝绸之路”,从广义上讲并非只是丝绸贸易的通道,而是指中西方之间多元化、多层次、多维度的交流通道。
假设你是一名历史学家,在研究“丝绸之路”的过程中,遇到了如下问题,该如何解决?
问题一
解决一
关于批圆之亮的开通,等界说使不
一,第一种认为年出使四
著作文柠第二种型点,
4了世铜之路:第二种规点认为早在
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史料A
史料3
史料C
料D
量及出土的中国整片
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上址脚边路白宋代以后目总紫密,商位是中国提购终外世
意址发新出从商至清土大量中侧受移一百多万片中国瓷片
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不民种美的陶瓷骨
意,这在南空义是如越色各地的现:
问题三
结论
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解决三
解决三
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体况为针么?
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[结论]解决一:史料A、B、D,因为三则史料在时间上与第二种观点一致,且文献和考
古成果可以相互印证。
解决二:相对于其他类型的史料,作为直接实物史料的沉船是最有效的证据。因为古
沉船的踪迹能说明从出发到终点的沿途路线,形成一定的证据链,船上的考古发现又
能和沙捞越等地出土的中国瓷器、瓷片互相印证。
解决三:①为了填补缺失的证据链,应该沿着海上丝绸之路的线路继续寻找古沉船。
②为了填补缺失的证据链,应该在马六甲海峡、非洲东海岸等沿海地区继续寻找古
沉船。
结论:丝绸之路的长期延续需要经济、政治、文化因素的合力支撑。中外商人通过商
品贸易获取财富是其中最重要的因素。不同社会的政治、宗教、生活方式、物种等
交流也在一定程度上推动了丝绸之路的延续。
探究2中华文化的世界意义
材料玄奘(602一664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,十
余年中,行程数万里,游历百余国。回国后,他译出佛经1300多卷,精炼而准确。
由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研