第1部分 第2讲 第2课时 隋唐时期-【导与练】2023高考历史二轮复习教学课件PPT（新教材通史版）

导与球 第二课时 隋唐时期 时空定位 唐诗 化 雕版印刷 思 三教并行 581年 589年 618年 907年 960年 隋朝建立 隋灭陈 隋亡唐兴 唐朝灭亡五代十国 三省六部制 贞观之治 开元盛世 安史之乱黄巢起义 治 科举制 《唐律疏议》 藩镇割据 御史台 济 开通运河、广设仓库 均田制、租庸调制 两税法 阶段特征 总体 隋唐国家统一，封建社会繁荣发展，以中国为中心的中华文化圈 特征 形成 统一的多民族国家发展，政局稳定，社会安定：专制主义中央集 政治 权制度发展完善，科举制和三省六部制的创立和发展，提高了地 主阶级的政治创新能力和国家治理能力；官僚政治日益成熟；贞 观之治、开元盛世等盛世局面出现；民族往来与对外交往活跃 封建农耕经济繁荣，农业、手工业、商业成就辉煌；土地制度和 经济 赋役制度的调整，促进了经济的发展；唐朝安史之乱后经济重心 开始南移；海陆丝绸之路发达，对外贸易活跃 思想 儒学家提出“三教合归儒”，韩愈提出复兴儒学：科举取士推动 文化 文学艺术发展；文艺成就突出，兼收并蓄；文化影响力提升，中华 文化圈总体格局形成 必备知识 (1)中央机构：三省六部制，分工明确，彼此制约：政事堂设立提高工作效率，三省出现一体化趋势 (2)地方行政：隋朝一一废郡，实行州、县两级制：唐朝一一 州、县两级制，设“道”（为中央派出的监察 机构)，后演变为一级行政实体，变成道、州、县三级制：唐中期以后，设节度使，形成藩镇割据的局面， 严重削弱中央集权 (3)边疆治理：隋朝一一 机构：礼部和鸿胪寺：突厥、吐谷浑等归附：加强对岭南地区各族治理；加强与流 求的接触。唐朝 机构：大都护府、都督府、羁縻州等：与突厥的关系：灭东、西突厥。中央政权加 强对西域的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府，统辖天山南北；吐蕃：唐蕃和亲、会盟。靺褐族 (粟末部)：封大祚荣为渤海郡王。南诏：封南诏王，南诏王遣子弟入唐学习 (4)选官制度：科举制度以分科考试选拔人才，加强阶层流动，扩大统治基础，提高官员文化素质，加强中 政治：由政权 央集权 并立到走向 (⑤)考核制度：由吏部负责。隋每年考核九品以上官员，唐以品德和大能为考核标准 大一统，封建 (6)监察制度：御史台为最高监察机构：唐设“道”作为中央派出的监察机构 中央集权制 (?)法律教化：《唐律疏议》是中国现存最早、最为完整的封建法典，是中华法系确立的标志，唐律是礼 度日趋完善 法结合的典范，对儒家伦理中的“孝”特别重视。唐朝提倡礼治，重视家训经验，强化基层教化 (8)户籍制度：隋朝一一“大索貌阅”，重新核定户籍：唐朝一一管理更严，户籍三年一造 (9)货币税收：隋朝一一征收租调役：唐朝— 实行租庸调制，纳绢或布代役，保证农民生产时间，保障政 府赋税收入，唐朝中期以后两税法，按田亩征收地税，按人工、资产征收户税，分夏、秋两次征收，简化 税收名且，扩大收税对象，保证国家财政收入，征税主要标准从人丁转为财产，减轻政府对农民的人身控 制 0)基层治理：唐朝以百户为里，五里为乡，城内设坊，郊外设村，设里正、坊正、村正：实行邻保制度， 彼此监督 (11)社会救济与优抚：既重视官方储备，也大力提倡民间积储：隋文帝鼓励民间自置义仓：从唐朝开始， 政府设有收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构 (1)农业：唐朝江东地区出现曲辕型，中国传统步犁基本定型：唐朝出现筒车 (2)手工业：形成“南青北白”两大系统，远销欧洲：唐三彩 (3)商业：唐朝信贷业务由存贷款发展到汇兑，出现“飞钱”：契约应用更加广泛：市舶 使专管外贸 经济：农耕 (4)城市：市、坊分开 经济繁荣， (⑤)交通：隋朝一开通大运河，巩固统一，促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展 南北经济 唐朝 驿道以长安为中心向各方辐射 趋向平衡 (6)对外交往：唐朝对外交通发达，海陆并进，由以陆路为主转向以海路为主：唐都长安 是国际大都会：日本、新罗向唐朝派遣大量的使节和留学生：西亚商人在南方港口城市 定居：唐朝与大食国的接触，使包括造纸术在内的中国技术传入阿拉伯地区 (7)卫生医疗：唐朝孙思邈著《千金方》；《唐本草》是世界上第一部由政府颁布的 药典 (1)思想：隋朝 “三教合归儒”；唐朝 三教并行：唐中期，韩愈率先提出复兴儒 文化：全面 学，巩固儒学主流思想的统治地位 繁荣，兼收 (2)文艺：诗歌的黄金时代：楷书、草书流行：绘画题材广泛，风格多样：石窟艺术繁荣： 并蓄，中外 乐舞受西域与周边邻国影响大 交流 (3)科技：己经有雕版印刷术：唐末火药开始应用于战争：僧一行测算出地球子午线长度 (4)中外交流：玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等：儒家经典、社会制度、律令、建筑等 对周边国家影响大 素养提升 6任务1政治体制的调整、创新 典例1中枢权力机制的创新 1.(2022·广东卷，3)