第2篇 题型6 人文地理发展变化分析-【导与练】2023高考地理二轮复习专题限时训练word(新教材)

2023-04-11
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亨学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 题型6:人文地理发展变化分析 题型限时训练 [测控导航] 热点题型 题号 人文地理事物发展过程的 1、2、5、13 描述与分析 运用地理理论剖析人文地理 3、7、8、11 事物发展变化的原因 人文地理事物发展变化 4、6、9、10、12、14 方向的透析 一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分。在每小题给出 的四个选项中,只有一个是符合题目要求的) (2022·山东潍坊二模)玉米是我国重要的粮食作物,还是饲料的 重要来源和许多工业品的原料。伴随着玉米产需变化,我国粮食政策 也历经数次调整。下表示意2008一2022年我国玉米产业政策变化。 据此回答1一2题: 时间 政策内容 2008年 启动临时收储政策(为保护种粮者利益,由国家收购) 2016年 取消临时收储政策,调整玉米非优势产区的玉米种植 2017年 提出适度发展粮食生产燃料乙醇 2020年 收紧玉米深加工项目审批,限制玉米燃料乙醇加工产能扩张 ·独家授权侵权必究· 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 2022年 严格控制以玉米为原料的乙醇加工 1.2008一2016年,我国玉米() A.产需基本平衡B.价格比较稳定 C.严重依赖进口D.种植面积缩减 2.2022年,国家出台政策严格控制以玉米为原料的乙醇加工,主要目 的是() A.避免乙醇浪费B.缩减玉米种植面积 C.促进氢能发展D.促进玉米产需平衡 解析:1.B2.D第1题,2016年国家取消临时收储政策,因此 2008一2016年一直实行收储政策,玉米价格应该较为稳定,B正确。第 2题,我国能源短缺,粮食生产燃料乙醇会使玉米需求量增大,玉米作 为食物的供应量将减少,导致玉米产需不平衡,因此控制以玉米为原 料的乙醇加工从而促进玉米产需平衡,D正确。 (2022·山东烟台、德州一模)大阪站站北地区位于大阪市中心, 面积0.24km2,曾经为铁路货运场站。随着周边城市用地逐步开发建 设,站北地区的改造升级备受关注。自2002年起,该地区开始改造,致 力于建设不仅包括科学技术,还包括与经济、产业、文化和生活方式 等进行复合的创新空间。该地区分两期进行规划改造。读该地区规划 平面示意图,回答3一4题: ·独家授权侵权必究· 享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 至火车站 一铁路 二公路 目写字楼 Ⅱ期 I期 □酒店 ■住宅楼 口公园绿地 空中步行连廊 --·I、Ⅱ期分界线 3.大阪站站北地区土地利用类型的演变主要取决于() A.经济因素B.政策因素 C.历史因素D.政治因素 4.与I期相比,大阪站站北地区Ⅱ期开发() A.经济效益降低 B.用地规模缩小 C.内部交通不便 D.创新空间和谐 解析:3.A4.D第3题,该地区曾经土地价格低,主要用于铁路货运 场站,随着周边地区的逐步开发建设,大阪站站北地区地租不断升高, 因此大阪站站北地区土地利用类型的演变主要取决于经济因素。第4 题,根据图中信息可知,Ⅱ期开发用地规模扩大了,B错误:Ⅱ期开发用 地内部有公路和空中步行连廊,交通便利,C错误;Ⅱ期开发用地中增 加了公园绿地,环境好,创新空间更加和谐,经济效益应提高,A错误,D 正确。 ·独家授权侵权必究· 学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com□ 您身边的互联网+教辅专家 (2022·浙江杭州二模)如图为我国东部某县域范围内2016 2020年常住人口变化率的网格分布情况。据此回答5一6题: [县域范围 几常住人口变化率<0 几常住人口变化率>0 5.该县城城区常住人口的变化,体现了( A.虚假城镇化B.滞后城镇化 C.城镇乡村化D.郊区化 6.为应对该县城中心城区人口的变化,下列措施可行的有() ①发展城郊农业,促进非农产业向中心城区集中②更新与完善中心 城区的基础设施建设③限制郊区产业发展,引导人口向中心城区回 流④加强老旧小区的改造,改善中心城区居住环境 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:5.D6.D第5题,由图可知,县城城区范围内常住人口变化率 小于0,说明城区常住人口数在减少;县城郊区范围内常住人口变化率 大于0,说明郊区常住人口数在增加,可推测,人口由城区向周围的郊 区集中,符合郊区城镇化特征,D正确。第6题,郊区化是由于城区人 口激增、地价上涨、交通拥挤等造成的人口由城区迁往郊区的现象, 要想改变县城中心城区人口减少的现象,重要的是要解决城区人口激 ·独家授权侵权必究· 学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅

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