第2篇 题型2 区域差异对比及联系分析-【导与练】2023高考地理二轮复习教学课件PPT（新教材）

…崇…张4…米……秦…※…米…米…米…秦…米小米…崇…米…张…※ 导巧球 题型2：区域差异对比及联系分析 题型分析：本类试题在认知地理事物特征的基础上，更深层次的考查区域间整体 与局部的全面对比分析、区域之间联系的深度剖析。考查的区域更全面，对区 域特征的认知更深刻。难度中等，题型较为灵活。设问形式一般有“推测×× 区域与××区域××的差异”“与××相比，简析××地××事物更（多或少、 好或坏)的原因”“分析××地××事物的差异及其原因”等。此类试题增分 的关键有三，首先要基于对比，如××与××相比，更（大、小、多、高、强等）： 其次，对比要全面；最后，关注特别的细节，不遗漏细节，才能获得高分。 热点题型1 区域差异的全面对比 技巧点拨 1.区域差异分析的常用方法 (1)定性法：对区域内的地理事物定性的描述和说明，主要反映区域内的位置、范 围、形状以及自然要素和人文要素的特点差异。 (2)定量法：对区域内的自然地理统计资料和人文地理统计资料进行量化分析、 处理，明确彼此之间的相互联系。 (3)综合法：对研究对象所涉及的各种因素进行分析。 ……*……………………………………………………………………… 2.进行区域差异分析的一般步骤 (1)分析区域发展的地理环境因素。 ①自然环境因素：区域的位置、地形、气候、河流、土壤、植被和矿产等。 ②社会经济因素：人口、工业、农业、商业、交通运输业、文化、历史等。 (2)进行区域差异的比较：包括区域发展的优势、限制条件等。 (3)深层次分析差异产生的原因。 口典题展示 (2022湖南卷，17)阅读图文材料，回答下列问题： 耕地由种植粮食作物改种非粮食作物的现象，称为种植结构“非粮化”。山东省 种植结构“非粮化”率空间差异明显，2019年鲁中南山地丘陵地区明显高于鲁西 北平原地区。下图示意山东省山脉水系分布。 省级界 农定省界 山地匠酸 河流 运河 △13双7随及五/米 (1)鲁中南山地丘陵地区与鲁西北平原地区的种植结构“非粮化”率差异大，请 从自然条件方面作出解释。 ………崇…………………………………………………………… 解析：第(1)题，影响农业生产的自然条件可从气候、地形、水源、土壤等 角度分析。 答案：(1)鲁中南山地丘陵地区地势起伏大，耕地破碎，不利于集中耕作；河流 短小湍急，灌溉条件较差；其中夏季风迎风坡，降水集中，易发水土流失，土壤 贫瘠；山地丘陵面积大，利于种植林木和茶叶等。鲁西北平原地区地势平坦， 河流众多，土层深厚，土壤肥沃，利于大面积种植粮食作物。 (2022湖南卷，17)阅读图文材料，回答下列问题： 耕地由种植粮食作物改种非粮食作物的现象，称为种植结构“非粮化”。山东省 种植结构“非粮化”率空间差异明显，2019年鲁中南山地丘陵地区明显高于鲁西 北平原地区。下图示意山东省山脉水系分布。 16 省级界 未定省界 山地丘陵 河流 运河 A1592.7士峰及高程/米 (2)近年来，山东省部分经济发达地区种植结构“非粮化”类型逐渐由棉花、 花生、蔬菜向蔬菜、瓜果转变，说明其变化的主要原因。 解析：第(2)题，在经济发达地区，随着城镇化水平的提高，城市市场对新鲜的 蔬莱、瓜果需求量增大，促进了周边农村都市农业的发展。与传统的棉花、 花生等经济作物相比，蔬菜、瓜果的利润更高，农民种植的积极性提高。经 济水平的提高和科技的进步促进了交通运输及冷藏保鲜技术的发展，为新鲜 蔬菜、瓜果的运输及销售提供了保障。 答案：(2)随着城镇化的推进，城市市场对蔬菜、瓜果的需求增长；与棉花、 花生相比，蔬菜、瓜果利润更高；运输和冷藏保鲜条件改善，为蔬菜、瓜果运 输和销售提供保障。 (2022湖南卷，17)阅读图文材料，回答下列问题： 耕地由种植粮食作物改种非粮食作物的现象，称为种植结构“非粮化”。山东省 种植结构“非粮化”率空间差异明显，2019年鲁中南山地丘陵地区明显高于鲁西 北平原地区。下图示意山东省山脉水系分布。 省级界 未定省界 山地丘陵 河流 运河 152.7峰及高程/米 (3)为保障粮食安全，请提出防止耕地种植结构“非粮化”的合理建议。 解析：第(3)题，为防止耕地种植结构“非粮化”，一方面要提高种粮积极性， 可以从加大粮食生产补贴、加大科技投入等角度分析，另一方面还要加强管 理，严格审批，实时监管种植结构的变化。 答案：(3)划定粮食种植规模红线，实现占补平衡；发放粮食生产补贴，提高粮 食最低收购价格，提高种粮积极性；加大粮食种植科技投入，提高机械化水平 提高单产；推行土地流转，鼓励种粮大户、专业合作社承包土地，实现规模化 粮食种植；加强管理，完善法律法规，实行严格的“非粮化”审批。