10.1常见的酸和碱提高练习-2022-2023学年九年级化学人教版下册

常见的酸和碱提高练习 1.各种稀酸都能使紫色石蕊试液变成红色，这是因为其溶液里都含有大量的（ A．氢分子B．氢离子C．水分子D．酸根离子 2.下列各组物质的名称或俗称和化学式表示的是同一种物质的是（ A．熟石灰、消石灰、CaO B．铁锈、氢氧化铁、Fe(OH)3 C.生石灰、消石灰、Ca(OH》D．烧碱、火碱、NaOH 3.危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。浓硫酸应选用的标志是() “、w蚀品，）―“、是炸品，自燃物品易燃液体 4.。在实验室中为了鉴别氢氧化钠溶液和醋酸溶液，同学们提出了下列几种方法：①分别滴 加紫色石蕊溶液②分别滴加酚酞溶液③闻气味④品尝⑤分别加入一小段镁带⑥分别加 入大理石。其中可行的是：（） A．都可以B．①②③④C．①②③⑤⑥D．①③④⑤⑥ 5．浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂。将N、CO_2、H_2O(气体)、CO的混合气体依次通过澄 清的石灰水、灼热的氧化铜和浓硫酸(干燥剂)(每步都是充分反应)，最终得到的气体成分是 （） A．氮气B．氮气和水蒸气 C．氮气和一氧化碳D.氮气和二氧化碳 6.下列实验现象描述正确的是（ A.氧化铁中加入少量稀硫酸：红棕色固体减少，放热，溶液由无色变为浅绿色 B.打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，在瓶口出现白雾 C.向氢氧化铁中加入酚酞溶液，无色酚酞溶液变红 D．硫酸铜溶液与铁丝反应：银白色固体表面覆盖一层紫红色固体，溶液由蓝色变为浅绿色 7.下列有关熟石灰的说法错误的是（） A．熟石灰的溶液俗称石灰水，呈碱性 B．熟石灰可由生石灰与水反应而制得 C．熟石灰可以用于改良碱性土壤 D．熟石灰可以和硫酸铜溶液按一定的配比配制农药波尔多液 8．在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯，调节至平衡。在两只烧杯里分别放入同体积、 同质量分数的稀盐酸然后向左右两烧杯中分别加入质量相等的碳酸钙粉末和M粉末。左盘烧 杯中稀盐酸和碳酸钙粉末均恰好完全反应，反应停止后，天平仍然保持平衡。则托盘天平右 盘烧杯中加入的M粉末可能是( A.碳酸氢钠 B.氢氧化钙 C.碳酸镁 D.氧化铝 9.下列验证CO2与NaOH溶液反应”的装置中，不能观察到明显现象的是（装置气密性均良 好)() A. NaOH CO 浓溶液 NaOH 浓溶液 NaOH 小气球 NaOH 浴液 CO 「溶液 C0 D 10.(2021·南京)某兴趣小组利用压强传感器研究氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的情况。用3 个250L的烧瓶收集满纯净的二氧化碳，连接压强传感器，同时采集数据，用注射器同时等速 度分别注入三种不同浓度的氢氧化钠溶液各15L,片刻后，同时振荡烧瓶，等待反应完成。采 集的数据如图所示。下列说法正确的是() A压强/kPa 00 0 时间/s A.Ot段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后未进行振满 B.tt2段曲线呈现这种形态是因为注入氢氧化钠溶液后进行振荡 C.a、b、c三种曲线所示的实验中，t3时烧瓶内压强由大到小的顺序是a>b>c D.a、b、c三种曲线所示的实验中，t3时被吸收的二氧化碳的体积由大到小的顺序是a>b>c 11,酸碱盐种类繁多，与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。 (①)酸具有相似的性质，因为不同的酸在水溶液中都能解离出 (填化学符号)，盐 酸可用于金属表面除锈，请写出盐酸除铁锈的化学方程式 (②)下列试剂能将稀盐酸、氯化钠溶液、澄清石灰水三种溶液一次鉴别出来的是 (填 字母序号)。 A.稀硫酸 B.碳酸钠溶波 C.紫色石蕊溶液 (3)实验室有一瓶久置的氢氧化钠样品，为探究其是否完全变质，某同学设计了以下实验方 案：取少量样品溶解，滴加适量饱和石灰水，出现白色沉淀，再在上层清液中滴加酚酞溶液， 溶液变为红色。得出结论该氢氧化钠样品部分变质。你认为上述实验方案是否正确 理由 12.为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验： 稀盐酸稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸 稀盐酸稀盐酸 紫色石 Ca(OH NazCO; AgNO; 蕊溶液国铁片国氧化铁国 溶液 溶液飞 目溶液 A B 0 E (1)上述反应中无明显现象的为 (填字母序号)试管中的反应，B、C试管中所发生反 应的化学方程式分别为 (2)将反应后D和E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后 有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质 的成分进行探究。 【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？ 【假设与猜想】猜想一：NaCl猜想二：NaCl和CaCl2 猜想三：NaC1、CaCl2和NaC0s 猜想四： 【讨论与交流】经讨论，同学们一致认为猜想 是错误的。 【实验与结论】 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中滴加适量碳酸钠溶液 无现象 猜想四成立 取少量滤液于试管中，滴加适量 13.利用