模块综合测评练-【考点同步解读】2022-2023学年新教材高中生物选择性必修3 生物技术与工程（人教版）

模块综合测评练 汇用Fwkl帮期H的基间和质较，两图I网A连读周近接材产生1种连接产物 Iλ执照基因在体内表达时不需要解验 下察乙经简称”塑料在自然界中能原指导解：正在航空航天大学新不教授偶然及疾装不的整料袋上有许多孔制， 成功分内高质料口解菌一—微小杆菌Y下列有关叙述错误的是行分离在动虫肠中 本状都分器1基(选择题)和都Ⅱ易(的选径是)两部分某1基0分某Ⅱ基0分再10分考试时间0分钟_A.要观察塑料口解菌的函落-雷用固体培养基进行选择培 t实验室分离塑料降解菌时应在培养基中加入葡萄糖作为码 第I在（选择题共50分）―采用平较划线法分离酒小样角Y于时，在第二次及的中线时总是从上一次据线的木端开始 题号│1ⅱz│③│↓│δ│u│i8～γ10│1♮12♮xⅵ 1i #总分气On·糖建成十中学基习产算是的球师接触称。填接性染色体为XY。组操为XN_4其幼医间音用，填核产量高。 lF为两种培养雌株的技术庭线，有关叙述正确的是() 一，单项选择题1本题包括1e小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，下列叙述情误的是 A对原料进行意点的目的之一是利用意阻杀死杂国，晶化作用口器用作用 A器高生长素与组数分裂素的比例候选装生长盐盘甲乙和丙的形迹均经过能分化和图分化过程 B南面与醇醇在结构上的主要区别是有无成形的制胞构 C填体下系车的拉染色体解成分前习的基因(以和填操下的培育过程中均发生了易 三实验小图用线板射而烧某据草细胞的细胞核，获得保留细胞质(☆叶绿体1且具有链溶察核性的烟草细胞甲用表示)经AMa1限制扇切制后可得到长置为Mεl许A 的两个片段(其中%2kb的片段通常无法检测到)，意的 酶去除增麻阳胞甲和无链霉素抗性的图早用图乙的帽胜整然后将二得的原生质体置于墙养基上融合获得余 ～aH固白M因C以F表示由于均好在MrⅠ阳制图切制点上 验细胞再。下列有关该过程的叙述-膝误的是() C，融合形成的杂种用胞内同时具有解原指胞甲和乙的曲终物质油号为1，23的三份锌品进行处理并进行1N电泳-结果如 D杂种继胞的形成体现了细胞膜的流品性用2则i，2x3号样品的基因塑分别是(以表船是的基因) 1(22·山东相送二中操习植物驱生起体培养技术是以图胞全能性为理论基础建立的一种离体语养技术首秃 T甲乙同种远酸植物体细胞融合否导致一方的染色体被择出若平细胞的染色体在睡合前所获形成的染色体 列说法正确的是____________在机体应得是罪规完整的静段可以整合到另一个组图的色体上雨量存在杂种间中最要的氧 A.线培移过程中。增图壁的生要经过内的相据该原序。将我黑轻病的里并与不抗黑胫病的目立型油菜进黑下共得算午膜法 蜡且满导形成密传组织的培养基中生长素所比的定于细胞分裂素行体N胞杂交款得了树里轻病的Ⅱ盐到油豪新品种。过程如 下图腾不，下列说法错Ⅸ的是(-的室外，-一_ L(m·桶速度1一中缘习O17年我国科学家成功培养出胚胎细胞克隆“中中”和华中，点段假的细胞来 cC，①过程紫外线照射剂量不同可能会导致里赛染色体断裂程度不同 源是一只流产科获轻胎的成纤填细胞，用了个物留，00个抽取间胞核79个注人细胞核；21生6个代 带2个面生2个存活。两只克隆量分别是2011年11月7日和日月日诞生的。下列相关叙述中错误的是IL可料圈圈乙一醇或灭活的病毒诱导向种植物眼生质体确合 A-qu中”和“华华”由不同的导到孕育-它时没有血像关系 三不定项选择题：本班自然系小题每小题不分，找20分。每小题有一个或多个选项特合题直，全部选对的将 压。克降猴的培育过程充分体现了科学技术发别的装率H，进过植物用胞工程技术。可利用甲一不制拉，乙纸产配盐的两 D^“中中”和“华华”不是那个光加的复活。是它无性生酸的列叙述最误的是() 出，1、f。B为引物。cC。由④弹H的植株需进一步筛选的原料是③中含有高产不耐盐 的x着用脸连接脱氧核自酸>。下列说法错误的替 A.若用引物Ⅱf和圈进行该1NA分子扩增三次后可获得多种序列不同的产物 It l的植株相对于甲，乙再喜发生了染色体数目变异导致植株体 B复性温度过高导经引物不能与反板牢固结合，扩增效率下降 12，安全有效的疫苗被认为是改性新冠晚情的“终脱武器，截至2如1年2月2四日。我国共有4款新冠成直状梳上 几第三代模畜—INA疫苗是范将酯码保护性抗草蛋白的基因保护性抗除固白基因以，它在世得新冠度药器发的前列，积配家用的主要的技术路经不同前研制的要是核酸疫苗 灭活疫苗，腺病毒载体应前，至加蛋白校荷。对子新冠受苗研制的技术路经，下列说法合即的 如图甲1插入适宜的质粒C如图乙)中得到的重期INA分子 λ通过基因工程方法，生产提纯新冠病毒最有可能作为硫原的S图白-翻成重Ⅲ温自校 聘其导人人体内在人体部胆内表达的产物可直接诱导机体 EakI NSa