6.4｜探究滑动摩擦力——认识摩擦力-【学霸智慧课堂】2022-2023学年八年级下册物理同步配套PPT课件（粤沪版）

h 输应文化 物理 学霸 智慧课堂 八年级下册 YH 教学课件 第六章 力和机械（第三部分） 6.4|探究滑动摩擦力一认识摩擦力 CONTENTS 目录 课前预习 课中研学 课堂检测 温馨提示鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 课前预习 1摩擦力的概念：一个物体在另一个物体表面发生相对运动 或有相对运动 趋势时，会受到阻碍物体间相对运动或相对运动趋势的力。 2摩擦力的产生条件：①接触面粗糙；②两个物体间相互接触且相互挤压 产生弹力作用；③有相对运动或有相对运动趋势。（三个条件必须同时具 备才会产生摩擦力) 3摩擦力的分类：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。 4滑动摩擦力： (1)定义：一个物体在另一个物体表面滑动时产生的阻碍物相对运动 的力。 (2)方向：与相对运动的方向相反。 (3)作用点：摩擦力的作用点在两物体的接触面上。 学霸智慧课堂物理八年级下册YH) 5滑动摩擦力大小的影响因素：滑动摩擦力的大小只与物体间接触面的 粗糙程 度以及压力的大小有关，与接触面积的大小、物体的运动快慢无关。在压力 一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；在接触面的粗糙程度一定时，压力 越大，滑动摩擦力越大。 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 课中研学 知识点1摩擦力及其三要素 1.（摩擦力的概念辨析)关于摩擦力有下列说法：①两物体间有弹力，则二者之间 必有摩擦力；②两物体间有摩擦力，则二者之间必有弹力；③运动的物体不可能受 到静摩擦力的作用；④静止的物体也可能受到摩擦力的作用；⑤摩擦力的方向总是 与物体运动方向相反。 其中正确的是②④ 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 2.（摩擦力的大小与方向）如图所示，小月用不计重力的弹簧测力计拉着一长方体 物块A以1m/s的速度在水平地面上匀速向左前进，则物块A受到的摩擦力为_滑 动擦力，大小为_____N方向水平向___右当用水平向右的1.5N的拉力拉物体 时，物体保持静止，此时物块A受到的摩擦力为_-静擦力，大小为N， 方向28平向__—。左 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 3.(摩擦力的作图)如图所示，在粗糙水平面上，物体受到水平向右的拉力F=10 N做匀速直线运动，请在O点画出物体受到的摩擦力f并标出大小。 f10N 0 刀刀刀i7刀刀刀刀刀刀刀力刀刀刀T刀7 刀i刀刀T力TT刀M 答图 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 知识点2探究滑动摩擦力 4.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某小组用同一长方体物块按照 图甲、乙、丙进行了多次实验。 木板表面 木板表面 毛巾表面 甲 乙 丙 实验序号 木板与木板的接触面 压力N 弹簧测力计的示数个N 1 木板正面与木板面 2.0 0.6 2 木板正面与木板面 4.0 1.2 3 木板侧面与木板面 2.0 0.6 4 木板侧面与棉布面 2.0 1.0 5 木板正面与棉布面 2.0 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) （1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块]速直线运 动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，所依据加票衡是 （2）弹簧测力计使用前要观察量程、分度值，以及指针是否指零刻度线处 （3）由实验1、3可知，滑动摩擦力的大小与接触面的面积_无关（填“有关”或“无 关”)；实验5空格中的数据应够是-N。 （4）由实验3、4可知，其他条件相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越_大 (5）由实验1、2可知，其他条件相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比，这里主 要采用的研究方法是控制变量法__（填“控制变量法”或“理想实验法”）。