6.6｜探究滑轮的作用——认识滑轮-【学霸智慧课堂】2022-2023学年八年级下册物理同步配套PPT课件（粤沪版）

h 翰痘文化 HA新TI有专WI者件UA 物理 学霸 智慧课堂 八年级下册 YH 教学课件 第六章 力和机械（第二部分） 6.6|探究滑轮的作用— 认识滑轮 CONTENTS 目录 课前预习 课中研学 课堂检测 温馨提示鼠标轻轻一点，内容立即呈现 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 课前预习 1定滑轮： (1)定义： 在工作过程中，轴的位置 固定不动 的滑轮叫做定滑轮。 (2)实质：如图所示，我们可把一条直径看成杠杆，圆心就是杠杆的 支点 ， 因此，定滑轮实质是等臂杠杆，F1=F2。 (3)特点：不能 省力，但可以改变力的方向。 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 2动滑轮： (1)定义：在工作过程中，轴的位置随物体运动的滑轮叫做动滑轮。 (2)实质：如图所示，其特点是它的转动轴会随物体上下移动，圆心是阻力的作 用点，它实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，F,=F2。 (3)特点：能省力，不能改变力的方向。 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 3滑轮组： 533553333S 3353335355335 (1)定义：定滑轮和动滑轮的组合。 (2)特点：既能省力，也能改变力的方向 (3)拉力与物重关系：在使用滑轮组时（不计绳 重、滑轮自重和摩擦)，滑轮组用几段绳子吊着动 滑轮，提起物体所用的力就是总重的几分之一。若 考虑动滑轮的重力（不计绳重和摩擦），则有F= 拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子股数有关 G动+G物 F-iG F-T fe号0 n n=2 n=2 n=3 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 课中研学 知识点1 滑轮的种类 1.（定、动滑轮及其工作特点)如图甲所示旗杆顶部的装置为定滑轮，它的实 质是一个等臂杠杆，优点是可以改变力的方向。如图乙所示，动滑轮也可 以看做是杠杆，从动力臂和阻力臂的大小特点看，动滑轮实质上是省力（填 “省力”或“费力”)杠杆，使用它可以省力，但是不能改变力的方向。 EEEEELELE 甲 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 2.（判断滑轮的种类）如图所示是某小区居民用滑轮往楼上吊瓷砖的情 景，站在地面上的人用力向下拉左边的绳子，就将瓷砖提到窗户处。下列 分析正确的是（） 学霸智慧课堂物理八年级下册(YH) 3.(定滑轮、动滑轮的相关计算)如图所示，A(填“A”或“B”)滑轮可 以看做是等臂杠杆。若甲乙两物体所受重力均为10N且处于静止状态，不计摩擦和 滑轮重力，则拉力F的大小为10N,拉力F2的大小为5 N;若考虑滑轮重 力，仍要使乙物体保持静止，则拉力F2的大小复大 (填“变大”“变 小”)；当甲、乙物体都匀速上升2m时，拉力正运动了m,拉力F2运动了 _m。 学霸智慧课堂物理八年级下册YH) 知识点2滑轮组的工作特点 4.(滑轮组的工作特点)把定滑轮和动滑轮组合在一起，就成了滑轮组一。它既 能省力，又能改变动力的方向。使用滑轮组时，滑轮组用段绳子吊着物 体，提起物体所用的力就是物重的元。将这个物体提升h高度，那么滑轮绳子的 自由端应该拉过山的长度。 5.（滑轮组的相关计算)如图所示，用300N的力F将重为500N的物体在10s内匀速 提升2m,在此过程中忽略绳重和摩擦，则绳子自由端移动的距离为4，移动 的速度为0.4m/s,动滑轮重100 N