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木兰诗
(一)原文
木兰诗
脚唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书
十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻
爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山
胡骑(jì)鸣嗽啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。
愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆:小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。
开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当富理云鬓,对镜帖花黄。出门看火
伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离:双兔傍地走,安能辩我是雄雌?
(二)课文分析
1.课文讲解
(1)层次划分
第一部分(1-3段):写出木兰代父从军、踏上征途。
第二部分(第4段):写出木兰经过长期激烈战斗胜利凯旋。
第三部分(5-6段):写出木兰,还朝辞官,功成身退,返回家乡,家人团聚。
第四部分(第?段):附文,以兔为喻,赞美木兰。
(2)这首诗叙述了一个什么故事?
(3)文章开头写木兰的停机叹息,木兰为什么要停机叹息,她想到什么?表现了木兰
的什么性格?
(4)第2自然段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西?
这样写繁琐吗?
1
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(5)第4自然段写木兰辞官还家,运用哪些修辞手法,表现木兰的什么情操?
(6)第5段写木兰回家与亲人团聚,用了什么修辞手法?表现了她怎样的心情?
(7)结尾附文在文中起什么作用?
(8)这首诗在叙事的详略上有什么特点?为什么这样安排?
(9)人物形象赏析
①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
②愿为市鞍马,从此替爷征。
③“万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。”
④木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
⑤出门看火伴,火伴皆惊忙,同行十二年,不知木兰是女郎。
2.主题思想
《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝
后不愿做官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情
和英勇无畏的精神。表现了古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神,以及对和平劳动生活的向往。
(三)基础巩固
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
A.机杼( zhu )朔气( shuo )复相和( ji )
B.可汗( han )鞍鞯(jⅱan)鸣溅溅( jian )
C.燕山( yen )金柝( tuo )理云鬓(bin)
D.胡骑( qi )戎机( rong )傍地走( bang )
2.解释下列句中加点的词。
(1)木兰当户织)(2)惟闻女叹息
(3)旦辞爷娘去()(4)关山度若飞
(5)对镜帖花黄)(6)安能辨我是雄雌()
3.翻译下列句子。
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(1)将军百战死,社士十年归。
译文:
(2)策勋十二转,赏赐百千强。
译文:
(3)爷娘闻女来,出郭相扶将:阿姊闻妹来,当户理红妆。
译文:
4.下面对诗句的理解,有误的一项是()
A.寒光照铁衣:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。
B.朔气传金柝:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。
C.关山度若飞:飞过山,跨越飞马,展现了木兰的矫健雄姿。
D.万里赴戎机:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。
5.用文中的语句回答问题。
(1)写木兰出征前紧张、周密准备的句子是
(2)写木兰矫健雄姿的句子是
(3)写木兰一家人迎接她回家的句子是
(4)赞美木兰不逊男儿的句子是
(5)《木兰诗》是
(朝代)时期的一首民歌,选自
(人名)编写的一部
诗集《
》,它与另一首诗歌《」
》合称为“
”
这首诗通过叙述木兰
的故事,塑造了一个
的女英雄形象。
课堂练习
(一)阅读诗歌,完成第12-14题(6分)
木兰诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰
千里足,送儿还故乡。
12.选文选自郭茂倩的
。(1分)