第8课 欧洲的思想解放运动 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2023-03-10
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内容正文:

《中外历史纲要》 (下) 第四单元 资本主义制度的确立 第8课 欧洲的思想解放运动 单元框架 近代自然科学兴起一 人文主义 理性宝义 资 欧洲的思想解放运动→ 文艺复兴—宗教改革—启蒙运动 本 英法美资产阶级革命二 英国资产 美国独立—法国大革 义 阶级革命 战争 制 资本主义制度的确立 君主立宪 民主共和 度 的 改革 俄国农奴制改革 确 、日本明治维新 资本主义制度的扩展 内战。 立 一美国南北战争 统一 德意志统一 意大利统一 主题:14-18世纪,西欧通过思想解放与政治变革,完成向近代社会的转型。 表现: 西欧封建社会后期,资本主义开始萌芽。 思想解放是社会变革的先导。 14至16世纪,欧洲处于“人和世界被发现”的时代 →新航路开辟(孤立-一联系) (14世纪到18世纪)所发生的思想革命,或叫做精神领域的革命…就 是文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动相继联系、承接起来的 “链条”。通过这个“革命”链条,“人”一步一步地从“神”的迷 信中解放出来。 陈乐民《欧洲文明的进程》 宗教改革(追求信仰自由) 启蒙运动(追求政治自由) (16世纪) (17--18世纪) 14世纪 15世纪 16世纪1517 17世纪 18世纪 19世纪 文艺复兴运动(追求现实幸福) 近代科学兴起 (14世纪--17世纪初) (16--17世纪) 第8课 欧洲的思想解放运动 (神性→人性→理性) 课程标准: (1)通过了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶 级革命的历史渊源。 (2)认识资产阶级革命的发生和资本主义政治制度的确 核心素养: 立,是近代西方政治思想理念的初步实现。 唯物史观:分析文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的时代背景,认识其 对思想解放的重大作用。 时空观念:认识西欧的思想解放运动所处的特定时空环境,抓住其特 定时空背景。 史料实证:通过历史图片和资料掌握文艺复兴、宗教改革和启蒙运动 的核心主张。 历史解释:了解欧洲的思想解放运动与资产阶级革命的历史渊源。 家国情怀:理解欧洲的思想解放运动的宣传,促进了人们的思想解放。 一、文艺复兴 录 二、宗教改革 放运 三、近代科学的兴起 四、启蒙运动 到了中世纪,西欧历史上出现了一个黑暗愚昧的时代。中世纪只 知道一种意识形态,即宗教和神学。 恩格斯 欧洲中世纪的社会状况 思想上:禁欲苦行、追求来世、 蒙昧主义 宗教上:因行称义、宗教裁判、打击异端 政治上:等级森严、依附从属、王权匮乏 一、文艺复兴-一从“神性”到“人性” 1、含义: 文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲宣扬新思想的新文化 运动。兴起于意大利,扩展到欧洲各地。是一场资产阶级反封 建的思想解放运动。 复兴”的原意为“再生”,文艺复兴时期的部分意大利学者认为 自己处于一个新时代的开端,这个新的时代会越过中世纪,直接延 续古代的文化传统,古代文化将迎来新生。 2、实质:借助古希腊罗马文化反对封建神学,宣传资产阶级思想。 其实质创立符合新兴资产阶级需要的新文化。 合作探究:文艺复兴为什么借助古希腊罗马文化? (1)天主教会垄断文化,势力强大; (2)欧洲资本主义刚刚兴起,新兴资产阶级力量弱小: (3)古代希腊罗马文化有深厚的人文精神,有利于反对封建神学。 材料:但是那时教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、 否定上帝的口号。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽 灵”, 来为自己壮胆,也就是“借古喻今”的意思。 一、文艺复兴一一从“神性”到“人性” 1、含义:2、实质: 3、背景: 材料一随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起,资本主义萌芽在 西欧特别是意大利北部开始出现。…财富新贵不再容忍封建社会和 虚伪的神学教义.他们雲熏要一种新的生活方式与思维方式 经济:欧洲中世纪晚期资本美义生产关系的萌芽(根因)兴》 材料二意大利是古罗马文化的中心和继承者,较多地保留了古罗马 文化文化墨:年世纪西欧文花省身的传承与发晨,意大利古希 W上ㄙ人Lm/≥型 大L长翅日,,上 工直 壁餐 腊罗马文化积淀丰厚,又从东方汲取了大量文化养料。 1“月1小小110 材料三他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富,能够雇 巴魔专产价级清态京来楚妻章赛伦明 己的理想与价值观念。 材料四 导火线(直接原因):黑死病的流行,促使人们反省,色幸 免…从13 加速了文艺复兴的到来。 阅读以上材料结合教材内容,概括文艺复兴的背景。 一、文艺复兴-一从“神性”,到“人性” 1、含义:2、实质: 3、背景: (1) 经济基础:欧洲中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽(根因); (2)文化基础:①中世纪西欧文化自身的传承与发展; ②意大利古希腊罗马文化积淀丰厚,又从东方汲取文化养料, (3)人才:意大利聚集了一批具有新思想的学者文人,它们成为文艺 复兴的中

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