粤教版七上第三单元 3.1《我和父母》(优质课)(共27张)

2014-11-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 3.1 我和父母
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.71 MB
发布时间 2014-11-25
更新时间 2014-11-25
作者 冲浪太平洋
品牌系列 -
审核时间 2014-11-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3800446.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级 思想品德 第三单元 第一课 请同学们来回忆一下,在你的人生成长历程中那些父母爱你的故事,哪一件是最令你感动、最令你难忘的? 核心家庭 大家庭 单亲家庭 收养家庭 1、家的种类 共同点 亲人之间的相互关爱,温暖的血缘亲情。 两代人的核心家庭 几代人的大家庭 单亲家庭 收养家庭 歌曲<<天亮了>>的创作背景: 1999年10月3日,在贵州马岭河风景区,正在运行的缆车突然坠毁,在缆车坠落的那一刹那间,车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇,不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果,这名名叫潘子灏(hào)的孩子只是嘴唇受了点轻伤,而他的双亲却先后死去。1999年10月3日的这场灾难让当时只有2岁半的潘子灏变成了孤儿这个生命的故事。深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩。 父母给予了我们生命 给我们买好吃的、好玩的 父母的爱 辛苦赚钱供我们读书 我们生病时父母比谁都着急 校门里,孩子高考;校门外,家长“高烤” 一、父母赋予我们生命 资料: 据有关人士分析,母亲怀孕期间总体重会增加10~14公斤,也就是说母亲身怀我们时,相当于在自己身上绑上二十多斤的重物。 ——生育之恩 二、父母关爱我们成长 爱的清单: 早上叫我起床、做饭、洗碗、洗衣服、上班、加班、担心子女学习、与子女沟通、辅导子女功课、无形社会压力、其他…… ——养育之恩 同学你们来说说我们应该怎样地对待我们伟大的父母呢? 有人说孝敬父母是成年人的事,未成年人没有能力孝敬父母,你认为这想法正确吗?为什么? 孝敬父母是中华民族的传统美德 我们应该如何孝敬父母: ①在少年时期: 对父母的体谅、关心 尽可能为父母分担生活的压力和苦恼 让父母为自己的良好行为高兴、骄傲 不使父母为自己的错误行为忧虑、烦恼 ②在成人时期: 要承担赡养父母的义务 [案例分析] 74岁的易老汉和老伴含辛茹苦养育了两个儿子,如今年事已高,体弱多病。 由于两个儿子相互推诿,不能很好地尽赡养义务,致使两位老人生活艰难,疾病得不到及时医治。社区多次到他们家做工作,两个儿子拒不履行义务,造成了不良影响。无奈之下,老人将两个儿子告上法庭。 易老汉的官司能赢吗? 我国《婚姻法》21条规定:“父母对子女有抚养教育的义

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