第13章 第19讲 磁场 磁感线-【考点同步解读】2022-2023学年新教材高中物理必修第三册(人教版)

2023-03-11
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内容正文:

第十三章 〉电磁感应与电磁波初步 第19讲 磁场 磁感线 高考要求学业标准·考情分祈 第九童 一考点分布 一学科素养· 一,命题趋势 1,理解磁场的概念,知道磁场的基本性质.(★ 本节内容在高考中属低频考 点,一般不单独命题,间歇性地考 2.理解磁感线的概念,知道磁感应的性质.(★) 查会综合到其他电磁学知识里。 物理观念 第十 未来出选择题的概率较大,平均 3.知道常见磁场的磁感线分布特点,会用安培 难度不大.常见磁场磁感线的分 定则判断电流的磁场方向.(★★★) 布将是重点.分值为3一4分. 第十二童 考点分类考点透析·典例制祈 第 考点个 磁场 5年1考 ·核心总结 1.电流的磁效应 块 ☆名师点拔: (1)奥斯特实验:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现,导线 对磁场的认识 通电后,其下方与导线平行的小磁针会发生偏转,进行奥斯特 1.磁场看不见,摸不着. 实验时,通电导线应南北放置 人们是通过置于磁场中的电 (2)奥斯特实验的意义:发现了电流的磁效应,首次揭示了 流或磁极受到力的作用认识 电与磁的联系 到磁场的存在,就像通过研究 (3)电流的磁效应:通电导体周围有磁场,即电流的周围有 电场中电荷受到静电力的作 磁场,电流的磁场使放在导体周围的磁针发生偏转,磁场的方 用而知道电场的存在一样 向跟电流的方向有关 磁场与电场一样,都是场 物质,是客观存在的物质。 2.磁场 2.磁场的基本性质: (1)定义:磁体或电流周围存在一种特殊物质,能够传递磁 磁场对放入其中的磁体 体和磁体之间、磁体和电流之间、电流和电流之间的相互作用。 通电导体或运动电荷产生力 这种特殊的物质叫作磁场. 的作用,磁体之间、磁体与通 (2)磁场的基本性质:对放入其中的磁体或电流产生力的 电导体之间、通电导体与通电 作用 导体之间都是通过磁场发生 (3)磁场的产生:①永磁体周围存在磁场:②电流周围存在 力的相互作用的,可以用下面 磁场 电流的磁效应 的框图表示 206 第十三章)电隘$应与电磁流初步儿 ⊙考题面[2021·荆州模块水平验 磁你磁体 作用 收测试]指南针是我国古代的四大发明之 通电导体一通电导体 一,司南是春秋战国时期发明的一种指南 同向电流相互吸引,异向 针,如图19-1所示.它由青铜盘和磁勺组 电流相互排斥, 成,磁勺放置在青铜盘的中心,可以自由 图19-1 转动.由于受地磁场作用,司南的磁勺尾 ☆名师点拔, 静止时指向南方.下列说法中正确的是( 电场与磁场的对比 A.磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用 电场 磁场 第 B.磁勺的指向不会受到附近磁铁的干扰 磁体、电 存在 电荷周国 流、运动电 C.磁勺的指向不会受到附近铁块的干扰 荷网围 D.磁勺的N极位于司南的磁勺尾部 对放入其 解析司南能够指示南北,是由于地球具有磁场,地磁场是南 对放入其中 中的磁体, 基本 通电导体 北指向,故A正确:司南的指向会受到附近磁铁和铁块的干扰,故 不 性质 的电荷有静 和运动电 章 B、C错误;由于司南的磁勺尾静止时指向南方,所以磁勺的S极 点 电力的作用 荷有感场 位于司南的磁勺尾部,故D错误 力的作用 答案A 对放入其中 对数入其 童 作用 中的静止 @变式1[2021·衡阳学业水平模拟测试]下列说法中正 的磁体无力 特点 电荷无力 的作用 确的是( ). 的作用 A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的 磁场和电场都是不依赖 模 相同点 于人的意志而客规存在 B.通电导体与通电导体间的相互作用是通过电场产生的 的特殊物质,都具有能量 C.磁极与通电导体间的相互作用是通过电场与磁场共同产 生的 D.磁场和电场是同一种物质 考点2 磁感线 5年1考 ·核心总结 ☆名师点拨… 1.磁感线:在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线 实验时利用被磁化的铁 方向都跟这点的磁感应强度方向一致,这样的曲线称为磁感线。 屑来显示磁感线的分布情况, 2.磁感线的特点: 这只是研究磁感线的一种方 (1)磁感线在磁体的外部是从北极(N极)出来,进入南极 法,可以使看不见、摸不着的 (S极),在磁体的内部则是由南极回到北极,形成一条闭合的 磁场变得具体形象,给研究带 曲线. 来方便,但是绝不能认为磁感 (2)磁感线的疏密程度表示磁场的强弱,磁感线密集的地 线是由铁屑排列而成的。另 方磁场强,稀疏的地方磁场弱。 外,被磁化的铁屑所显示的磁 (3)磁感线上每一点的切线方向为该点的磁场方向. 感线分布仅是一个平面上的 (4)磁感线是为了形象地研究磁场而在磁场中假想出来的 磁感线分布情况,而磁铁周国 207 考点同步解读〉高中物理必修第三前RJ 簇有方向的曲线,并不是客观存在于磁场中的真实曲线。 的磁感线应该分布在长、宽、 高组成的三维空间内, (5)磁感线在空间

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