第2章 基因和染色体的关系-【章章过】2022-2023学年高一生物章节必过知识与训练(人教版2019必修2)

2023-03-10
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第2章 基因和染色体的关系
类型 题集
知识点 遗传的细胞基础
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2023-03-10
更新时间 2023-04-09
作者 zl0503
品牌系列 -
审核时间 2023-03-10
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来源 学科网

内容正文:

令学利科购 学科网原创,让学司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第二章基因和染色体的关系 必过知识 第一节减数分裂和受精作用 一、减数分裂 1.概念:减数分裂是进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细 胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果 是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半 2.同源染色体:形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方 二、精子的形成过程 1.场所:睾丸 2.过程: 精原细胞 联会 四分体 以-转-英 初级精母细胞 有 丝分 分 裂 化 体细胞 精子 精细胞 次级精母细胞 1个精原细胞(来色体数:2N) 间期:细胞体积增大、染色体复制 1个初级荷母细胞(染色体数:2N) 减I前期:同源染色体联会形成四分体,交叉互换 减I中期:间源染色体排列在赤道板两侧 染色体数目 次 减I后期:同源染色体分离非同源染色体自由组合 减半 侯 减【末期:细胞均等分裂形成两个次级精母细胞 2个次级精母细胞(来色体数N) 第 减Ⅱ前期:染色体散乱分布,中心体复制 染色体数目先 减Ⅱ中期:着丝点排列在赤道板上 加倍,再减半 次 减Ⅱ后期:着丝点分裂,染色单体分开 裂 减Ⅱ末期:每个次级精母细胞均等分裂形成两个精细胞 4个精细胞(染色体数N) 三、卵细胞的形成过程 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 令学利网 学科网原到,让学司更名易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 1.场所:卵巢 2.过程: 卵原细胞 四分体 中期 后 初级卵县细 第二极体 卵细 次级卵丹细胞 胞 1个卵原细胞(染色休数2N) 间期:细胞体积增大、染色体复制 1个初级卵母细胞(来色体数:2N) 第 减I前期:同源染色体联会形成四分体,交叉互换 染色体数 减【中期:同源染色体排列在赤道板两侧 次 目减半 分 减I后期:同源染色体分离非同源染色体自由组合 减I末期环均等分裂形成1个次级卵母细胞和1个第一极体 1个次级卵母细胞+1个第一极体(来色体数N) 第 减Ⅱ前期:染色体散乱分布,中心体复制 染色体数目 减Ⅱ中期:着丝点排列在赤道板上 先加倍,再 次 减Ⅱ后期:着丝点分裂,染色单体分开 减半 分 裂 减Ⅱ末期:次级卵母细胞不均等分裂形成1个卵细胞和1 个第二极体,第一极体均等分裂形成2个第二极体 1个卵细胞+3个第二极体(染色体数N) 总 结: 动物 包括 染色 产生 进行 的条九(精 间期、减数第 体只复制 的生殖细胞 巢)或卵巢中的 原始生殖 一次分裂和减数 次。而细胞连 中的染色体数 的生物 第二次分裂 续分裂二次 细胞 生物 细胞 过程 特点 结果 补充: 。原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究: 2 令学利科购 学科网原到,让学司更名易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 若均等分裂则为第一 奇数一减Ⅱ 极体、次级精母细胞 一数 无:减Ⅱ 数染色 若不均等分裂则一定 体数目 二看 L为次级卵母细胞 偶 有无 数 同源 联会、四分体→减I前 染色 体 同源染色体排列在赤道板上→减I中 有 判 同源染色体分离→减I后 若无上述特殊行为→有丝分裂 四、减数分裂曲线分析 1. 染色体数月变化 染色单体数月变化 4N- 4N- 2N- 2N- N N 创期山翰山中山后山末山前山中山后山末 网期打前Ⅱ中T后1末Ⅲ翰Ⅲ中Ⅲ后Ⅱ末 精原和饭精母蜘跑 次复精母细池 DNA数目变化 染色体与核DNA之比 4N 2N- 1/2 N- 网期莉I中T后I末Ⅱ前血中血后Ⅲ末 网期山种1中1后山末Ⅱ粉血中血后血末 次纸精母描的 精烨梯胞和妮林4细胞 次城精琴彻胞 五、受精作用 1.定义:精子与卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程 2.过程:①精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面 空原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 令学利科购 学科网原创,让学司更客易! JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ②卵细胞的细胞膜发生生理反应,阻止其他精子再进入 ③精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合,使彼此的染色体会合在一起。 3.结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中有一半的染色体来自精子(父 方),另一半来自卵细胞(母方) 4.意义:①子代呈现多样性,有利于生物在自然选择中进化,体现了有性生殖的优越性 ②维持每种生物(有性生殖的生物)前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗 传和变异都具有重要意义 补:受精卵的核基因:父母各给一半 受精卵的质基因:几乎全来自于母亲 第二节 基因在染色体上 一、萨顿的假说 1.内容:基因位于染色体上 2.依据:基因和染色体存在着明显的平行关系 二、基因位于染色体的实验证据(摩尔根)

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