专题09 白银货币化和人民币国际化（精讲课件）-【冲刺高考】2023年高考历史核心考点预测+押题（全国通用）

高频考点九 白银货币化和人民币国际化 【考点聚焦】 追寻历史，白银从贵重商品最终走向了完全的货币形态，是在明代。白银作为主币一直使用至1935年。沿着一条白银货币化——市场扩大发展——与世界连接的道路，明代中国以社会自身发展需求为依托，依靠社会内部的驱动力，拉动了外银的大量流入，并深刻影响了社会的变迁、国家的转型和全球化开端时期中国与全球互动的历史进程。 明代白银货币化的概念包括以下五个方面：白银从贵重商品最终走向了完全的货币形态；白银从非法货币到合法货币，再到整个社会流通领域的主币；白银形成国家财政统一计量单位和征收形态；白银形成主币，中国建立起实际上的白银本位制；白银成为世界货币。 明代白银货币化经历了四个发展阶段：始自洪武末年（14世纪末），白银从民间自下而上崛起的起始阶段；以成化、弘治（15世纪下半叶）为标志，为国家官方所接受认可，随即自上而下全面铺开的迅速发展阶段；以嘉靖初年（16世纪初）为标志，白银形成社会流通领域主币，成为国家实际认可的主币的定型阶段，标志进入社会变迁-转型阶段；以万历初年（16世纪末）张居正改革为标志，白银货币全面渗透到国家的财政结构之中，进入国家财政体系转型的新阶段。 明代白银货币化与一系列制度变迁并行，比如田赋货币化、徭役货币化等，国家财政收入的货币化，皇室、官俸、军费、政府开支等国家财政支出的货币化以及国家财政与白银货币化的空间分布等，能看出白银货币化一系列制度的变迁是并行的。从人民生活的角度来看，白银货币化与社会变迁同步，并将社会各阶层卷入市场之中，首先影响的是农民阶层，赋役改革把农民和市场连接到了一起。白银货币化与新的经济成分增长，社会各阶层的商业行为、社会价值观的巨大变迁，导致对白银的需求量变大。国计和民生都需要白银，因此虽然明朝亡于内外综合因素，但白银紧缩是其中的重要因素之一。 3 明代白银货币化的概念，包括五重涵义： 其一，白银从贵重商品最终走向完全货币形态的过程； 其二，白银从非法货币到合法货币，再到整个社会流通领域主币的扩展过程； 其三，白银形成国家财政统一计量单位和征收形态的过程； 其四，白银形成主币，中国建立起实际上的白银本位制的过程； 其五，白银成为世界货币，也就是中国参与第一个世界经济体系或者说经济全球化建构的过程。因此明代白银货币化作为一个典型个案，是全球史的一部分。 4 【考情分析】 年份 考题 考点 主题 2022年 广东卷17题 明代白银货币化价值 白银货币化的影响 2020年 全国Ⅱ卷27题 匠户征银 官营手工业侧面反映白银货币化 2019年 全国Ⅱ卷27题 明清工商业 明清时期的商业资本 海南卷3题 官府控制下的对外贸易 宋元商业 5 【历年真题】 17．（2022·广东·高考真题）有同学研究明代白银货币化问题，收集了如下材料，阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 材料二 《醒世姻缘传》、“三言”，“二拍”等小说中有关白银的描述不可胜数，大到如捐官、行贿、购房、买卖人口，小到如日常消费和社交馈赠，处处可见，铜钱的使用只是第二位的，以物易物也不须繁。 ——摘《醒世姻缘传》等 材料三 吾以为非废金银不可。废金银，其利有七：粟帛之属，小民力能自致，则家易足，一也。铸钱以通有无，铸者不息，货无匮竭，二也。不藏金银，无甚贫甚富之家，三也。…… ——黄宗羲《明夷待访录》 （1）分别阐述每则材料对研究明代白银货币化的价值。 （2）综合上述材料，简述明代白银货币化的影响。 （3）除上述材料之外，研究明代白银货币化还可补充哪些类型的史料，请至少列出两种。 【答案】（1）材料一是明代国家财政收入的官方统计数据，可用于研究明代白银货币化的原因、表现等问题； 材料二是小说对当时普遍使用白银的社会场景的描述，可用于研究明代白银使用的广泛性及其社会影响；但要区别艺术创作与历史真实，要考虑作者的立场与意图，需要其他史料印证。 材料三是黄宗羲废金银的主张，可用于研究时人对白银货币化问题的认识。 （2）影响:促进国家财政的货币化，有利于赋税制度改革；促进了商品经济的发展，区域性商帮群体出现；促进了市民文化的发展；影响了社会风气；加重了人民的负担。 （3）方志、笔记、外国文献、考古资料等 【详解】（1）根据“明代财政收入”可得出材料一可用于研究明代白银在财政税收方面的数量用作用；根据“大到如捐官、行贿、购房、买卖人口，小到如日常消费和社交馈赠，处处可见，铜钱的使用只是第二位的，以物易物也不须繁。”可得出材料二中的三言二拍，描绘了当时的生活场景，有利于我们从日常生活消费的角度了解白银流通的情况；但要区别艺术创作与历史真实,要考虑作者的立场与意图，需要其他史料印证。根据“吾以为非废金银不可。”可得出材料三可从白银货币化存在的问题的角度研究。 （2