内容正文:
2.5直线与圆、圆与圆的位置关系
·者点分市
·补常杀
+学法导引
1.能根据给定直线、圆的方程,判斯直线
1,判断直线与圆的位置关系通常
与圆的位置关系,能根据给定两例的
使用几何方法,即计算圆心到直线的距
方程判断两圆的位置关系.(★★★)
离,并比较它与圆的半径长的大小关
2.会依据题设条件采用相应的形式求圆
系,但求交点坐标时,须用代数方法.
数学抽象、数学运算
的切线方程.(★★★)
2.判斯两个圆的位置关系的主要
方法是几何法,即判断圆心距与两圆的
3,能用直线和圆的方程解决一些简单的
半径之和或半径之差的绝对值之问的
问题(★★★)
大小关系
点分
直线与圆的位置关系的判断
概念辨析
直线与圆的位置关系
1.判断直线与圆的位置
关系
相离
相切
相交
关系的两种方法的优缺点是
什么?
图形
(1)代数法从方程的角度
来考虑,比较直观,但计算较
为烦琉:几何法从几何的角度
方程观点
4≤a
4=0
40
来考感,方法较为简单,是判
圆心到直线的距圆心到直线的距圆心到直线的距
断直线与回的位置关系的常
几何观点离d与半径r满离d与半径r满
离d与半径r满
用方法。
足>
足=r
足
(2)应用几何法还可以求
L.判别式法(代数法):将直线和圆的方程联立,得到一个
出圆上有4个,3个,2个、
关于,y的二元二次方程组,消去y(或x),得到一个关于x
1个、0个点到直线的距离等
(或y)的一元二次方程,则
于某一定值的情况。
(1)△>0一直线和圆相交(有两个公共点):
2.用代散法与几何法判
(2)公=0一直线和圆相切(有一个公共点):
断直线与圆的往置关系时,两
(3)△0一直线和圆相离(无公共点),
者在侧重,点上有什么不同?
代数法与几何法部能判
2.几何法:设圆心到直线的距离为d,圆的半径为十,则
断直线和圆的位置关系,只是
(1)r=直线与圆相交(有两个公共点):
判断的角度不同,代数法侧重
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(2)=一直线与圆相切(有一个公共点):
于“数”的计算,几何法侧重于
(3)>r一直线与圆相离(无公共点),
“形”的直观。
方法梳理
考题1当a(a>0)分别取何值时,直线x+y一2a+1=0
1.判断圆与直线的位置
与圆x2+y-2ax+2y+a2一a十1=0相切、相离、相交?
关系有以下两种方法:
国方法一将已知圆的方程化为标准方程:(x一a)2十
(1)几何法:把四C的圈
(y十1)2=a.圆心为(a,一1),半径为√a,则圆的圆心(a,一1)到直
心(a.b)到直线I的距离d与
线x+y-2a十1=0的距离为
圆的半径r作比较,即圆C与
直线/相离一r:即C与直
la-1-2a+11_la=a
线(相切=d=r:圆C与直线
√2
22
l相交一d<r.
当a=√a,即a=2时,直线和圆相切;
(2)代数法:用圆C和直
√2
线(的公共点的个数来判定,
当a>a,即a>2时,直线和圆相离;
2
一般需通过解方程组进行消
元,然后用判别式来判断,这
当“<a,即0<a<2时,直线和圆相交.
√2
种方法计算量校大,但具有较
普遍的意义。
方法二将直线方程与圆的方程联立成方程组得
2.用几何法判定直线与
x+y-2a+1=0,
①
圆的位置关系的主要步骤:
x2+3y2-2a.x+2y+a2-a+1=0.
②
(1)把圆的方程化为标准
将①代入②,得2x2-6a.x+5a2-a=0.
形式,求出其圆心和半径,
△=(-6a)2-4×2×(5a2-a)=-4a2+8a=-4a(a-2)
(2)利用,点到直线的距离公
(a>0).
式,求出圆心到直线的距离山.
当△=0,即a=2时,直线与圆只有一个公共点,此时直线与
(3)判断:当d>r时,直
圆相切:
线与圆相离:当d=r时,直线
当△>0,即0<<2时,直线与圆有两个公共点,此时直线与
与圆相切:当d<r时,直线与
圆相交:
圆相交,
当△<0,即a>2时,直线与图没有公共点,此时直线与圆相离.
3.用代数法判定直线与
变式1已知直线l:2m:x-y-8n=0,圆C:(x-3)2+
圆的位置关系的主要步骤:
(1)将直线方程与圆的方
(y十6)=49,判断直线1与圆C的位置关系.
程联立成方程组,
(2)判用消元法,得到一
个一元二次方程
(3)求出其判别式△的值
变式1-2已知直线l:3x+y一4=0和圆C:x2+y2一2y
(4)比校△与0的大小关
4=0,判断直线1与圆C的位置关系,如果相交,求出它们的交点
系,当△>0时.直线与国相
坐标
交:当△=0时,直线与圆相切:
当△<0时,直线与圆和离.
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2
直线与圆相交的弦长
年5号u
概念骈析
设直线1的方程为Ax+By十C=0,圆C的
1,你认为求弦长时应注
方程为(x一)十(y一)=产,求弦