精品解析：吉林省长春市朝阳区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

令学利网 组卷回 2022一2023学年度（春季)质量监测·七年级（语文） 一、积累与运用(15分) 阅读下面文字，完成下面小题。 说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日：说起它就想起庄稼和回家的落日，普通得 就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那 地势的曲线是多层的，颜色也一一☐□，从青翠到浓绿，从浓绿到亲青，而最近夕阳之处一源乳白，那 是盆地特有的雾霭。似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端 想起少女的红唇。有时候有【甲】的云置绕在它的腰际：有时候是【乙】的黄桶树成了它的托盘：农舍顶 上【丙】的炊烟飘进去，化掉了：竹林在风中摇y(),有时也摇进去了。 1给加点的字注音，根据拼音写汉字。 (1)雾霭( )(2)摇ye( 2.依据解释，选填近义词。填入☐☐的词语应该是 过度：超过适当的限度。 过渡：事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一一个阶段或另一种状态。 3.请将下面幕写状态的词语，选填在文中【甲】【乙】【丙】处。 罗伞般如缕如带 4.书写这段文字的是作家莫怀戚，我们在教材中还读过他的() A《秋天的怀念》 B.《散步》 C.《天上的街市》 D.《雨的四季》 5.古诗文默写。 (1)秋风萧瑟， 。(曹操《观沧海》) (2)强欲登高去，无人送酒来。 。(岑参《行军九日思长安故园》) (3)悲秋是古诗的常见主愚，而刘禹锡《秋词》中“ ”两句却直言爱秋之 意，给人以激越向上之感。 (4)陆游在《十一月四日风雨大作》中，借梦境抒发报国之志和忧民之心的两句诗是： 19 二、阅读(45分) (一)(7分) 阅读下面文字，完成下面小题。 诫子书 诸葛亮 第1页/共6页 学科网 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非 学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不 接世，悲守穷庐，将复何及！ 6.解释下面加点词语在选文中的意思。 (1)俭以养德( (2)险躁则不能治性( 7根据文意， 横线处填写相应内容。 本文紧紧围绕“ ”字展开。作为修身养德基础，“ ”“宁静”是 它的正面表现，唯有宁静恬淡、屏除杂念才能明志力学：“淫慢”“ ”是它的反面表现， 浮躁懈怠、蹉跎时光往往一事无成。 8文中多处使用“非…无以”的句式，请简要分析这种句式的表达效果。 (二)(8分) 阅读下面文字，完成下面小题。 孔子曰：“五十以学《易》，可以无大过矣。”魏武、袁遗，老而弥笃：此皆少学而至老不倦也。曾子十 七乃学，名闻天下：苟卿五十始来游学，犹为硕儒：公孙弘四十余方读《春秋》，以此遂登丞相：朱云亦四 十始学《易》《论语》，皇甫谧二十始受《孝经》《论语》，皆终成大儒：此并早迷而晚寤也。世人婚冠未学， 便称迟慕，因循面墙，亦为愚耳。幼而学者，如日出之光：老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者 色。 —摘自《颜氏家训·勉学篇》 9.文中例举的人物代表了哪两类人？请用原文语句回答。 10.用现代汉语翻译画线句子，最准确的一项是() A.婚冠之时还不学习的人，总认为天色已晚，就只能像以往一样面壁而立，反思自己的愚蠢无知罢了， B.世上因为婚冠而没有求学人，常以自己迟暮之年为理由，沿袭以往不思进取的态度，真是愚蠢极了。 C.当世的人到婚冠之年还没有学习，就自认为太晚了，便因循保守、不求进取，也太愚猛了。 D,过了婚冠还不学习的人，常以天色已晚为由，面壁而立，无所事事，这种行为实在是太愚蠢了。 11.对“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎暝目而无见者也”一句理解正确的是() A强调了人们应该从小学习，错过时机就无法补救。 B.反对老年时学习，认为这样像在夜里以烛火照明，等同于看不见，意义不大。 C.认为学习应随性而为，想学再学。 D.学习没有年龄的限制，说明了终身学习的重要性。 (三)(9分) 第2页/共6页 学科网 阅读下面文字，完成下面小题。 闲话冬至 彭胜发 冬至在古代是一个非常重要的节日，在相当长的一段时间里，甚至比中秋，端午都重要。周朝时期， 因夏历还没有启用，冬至成了新年元旦之日。到汉朝启用夏历之后，正月和冬至逐渐分开，冬至这天过冬 节的习俗才开始流传开来。汉代时，冬至这天，人们安身静体，众官员停下手中的事物，安心休息。宫廷 内还会挑选能人之士，鼓瑟吹箫，以表庆贺。这天全国上下放假，亲戚期友之间和互走访，一起品美酒或 者结伴游玩，好不快哉。 唐时，冬至这天主要成了祭奠祖先和天地的日子。皇帝老儿这天要去郊外举行盛大的祭奠典礼，平民 百姓则要祭莫长辈祖先。冬至大如年，冬至是白天最短、黑夜最长的一天。过了冬至，白昼一天比一天长， 阳气回升，这个时候