7.2.1 用坐标表示地理位置(课件PPT)-【学海风暴】2022-2023学年七年级下册初一数学同步备课(人教版)

2023-03-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.2.1 用坐标表示地理位置
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.51 MB
发布时间 2023-03-11
更新时间 2023-04-09
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2023-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37998514.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

七年级数学人教版·下册 第七章 平面直角坐标系 7.2.1用坐标表示地理位置 授课人:XXXX 教学目标 1.建立适当的坐标系表示地理位置;(重点) 2建立适当的坐标系.(难点) YUHENG 新课导入 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分 平面直角坐标 轴或纵轴 5 布情况平面图的过程: 4 第二象限 3 第一象限 (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为 P(3,2)--2 原点 原点,确定x轴、y轴的正方向: x轴或横轴 6-5-4-3-2-1 123456x (2)根据具体问题确定单位长度: -2 -3 (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的 第三象限 第四象限 坐标和各个地点的名称 56 其中建立适当的平面直角坐标系最关键 YUHENG 新知探究 问题1:如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定x轴、y轴? 如何确定单位长度? 解:以学校为坐标原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向 建立直角坐标系,规定一个单位长度代表1m长,则小刚家(1500,2000,小强 wm 家(3000,-1250),小敏家(-1500,3500) 。小敏家 小刚家 T(1500,2000) 学校 500 m 。小强家 新知探究 问题2:选取学校所在位置为原点,有什么优点? 答:因小刚、小强、小敏都是从学校出发的,所以选取学校为原点 可以很方便地得到他们的坐标 小家 T(1500,2000) 学校 0 500 x/m 新知探究 问题3:图中学校右边的数字“500”表示什么?为什么? wm 答:数字“500”表示一个单位长度为500m,因为小刚 家的点的坐标的横坐标是3个单位表示为1500m 小家 T(1500,2000 学校 01500 x/m UHENG 知识归纳 利用平面直角坐系彩会制区域内一些地点分布情况平面图的过程 1)建立系选择个适当的参照物的原点确定轴轴曲的 正方向 。))根据具体问题确定单位长度在坐轴上标出单位长度 3)在坐标平面内画出这些点写出格点的坐标和咯个地点的名称 新知探究 王霞和爸爸、妈妈到人民公园游玩,回到家后,她利用平面直角坐标系画出了公园 的景区地图,如图所示.可是她忘记了在图中标出原点和x轴、)轴.只知道游乐园 D的坐标为(1,-2),你能帮她求出其他各景点的坐标吗? 音乐台 E 乐台 丹园 牡櫃 湖亭 涛心 E 望特 0 望等可 D12) 1,-2) 游乐园 游超 答:根据D点坐标向上两个单位,向左一个单位是原点,可得平面直角坐标系,根据 各景点在平面直角坐标系中的位置,可得音乐台4的坐标为(-1,4),湖心亭B的坐标 为(-4,2),望春亭C的坐标为(-3,-1),牡丹园E的坐标为(2,3) 新知探究 用方位角和距离表示物体位置 思考:如图,一艘船在A处遇险后向相距35 n mile位于B处的救生船报警, 如何用方向和距离描述救生船相对于遇险船的位置?救生船接到报警后 准备前去救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置? 答:救生船在遇险船北偏东60 的 方向上,与遇险船的距离是35 n mile 用北偏东60°,35 n mile 可 60 以确定救生船相对于遇险船的位置 反过来,用南偏西60°,35 n mile 可以确定遇险船相对于救生船的位置

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